Información General

• Autores: Marta Gómez Martínez (coord.), Carmen Moral del Hoyo (coord.), Julia Teresa Williams Camus (coord.)
• Editores: Sociedad Menéndez Pelayo
• Año de publicación: 2018
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 9788493871918
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Lingüística de corpus y oralidad

    • Lenguas modernas y lingüística de corpus

      Marta Gómez Martínez, Carmen Moral del Hoyo, Julia Teresa Williams Camus

      págs. 1-6

      

    • La vaguedad lingüística: un ejercicio de elasticidad del idioma

      Santiago U. Sánchez Jiménez

      págs. 9-34

      

    • Diferencias en los tonos de frontera en textos leídos en euskera por jóvenes bilingües

      Iñaki Gaminde Terraza, Aintzane Etxebarria Lejarreta, Asier Romero Andonegui, Naia Eguskiza Sánchez

      págs. 35-45

      

    • Cross-linguistic Influence in Spanish-speaking Learners of English as a Foreign Language: a Cross-sectional Analysis of an Oral Production Corpus

      Beatriz Martín Gascón

      págs. 47-75

      

  • Lingüística de corpus e historia de la lengua

    • Los corpus medievales: sobre la delimitación de áreas léxicas en el castellano norteño

      Emiliana Ramos Remedios

      págs. 79-100

      

    • A Typological Analysis of Differential Object Marking in Old Sardinian

      Yusuke Kanazawa

      págs. 101-112

      

  • Lingüística de corpus y didáctica de la lengua

    • La competencia argumentativa de Bachillerato a Educación Superior: el uso de marcadores discursivos

      Juan Antonio Núñez Cortés, María Martín Muñoz, Eva Cano Fernández

      págs. 115-136

      

    • Marcadores del discurso en el aula de ELE: ¿Qué pueden aportar los corpus?

      Sonia Bailini

      págs. 137-156

      

    • La retroalimentación pedagógica (feedback) proporcionada por correctores automáticos de español como L2: análisis y propuesta basada en un corpus

      Alicia San Mateo Valdehíta

      págs. 157-174

      

  • Lingüística de corpus y lengua para fines académicos o específicos

    • Student evolution in learn through testing: corpus -based evidence from English-for-Academic-Purposes assignments

      Antonio José Jiménez Muñoz

      págs. 177-208

      

    • La enseñanza de léxico especializado en el aula de traducción: una aproximación metodológica basada en corpus

      María del Mar Sánchez Ramos

      págs. 209-224