Información General

• Autores: Juan Luis Castejón Costa (coord.), Leandro Navas (coord.)
• Editores: Editorial Club Universitario (ECU)
• Año de publicación: 2017
• País: España
• Idioma: español
• ISBN: 978-84-16966-95-0
• Texto completo no disponible (Saber más ...)

Resumen

• Este manual se destina a los estudiantes del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria y de enseñanzas artísticas, de idiomas y deportivas que han de cursar las asignaturas. Aprendizaje y desarrollo en la adolescencia y Disfunciones del aprendizaje y del desarrollo en la adolescencia. Lo que se persigue es ofrecer el conocimiento psicológico que se requiere para desarrollar, con ciertas garantías de éxito, la tarea, a veces ardua y a veces gratificante, de la enseñanza. Los contenidos y conceptos tratados en este manual persiguen dar a conocer una serie de conocimientos psicológicos básicos y pertinentes para la formación inicial del profesorado de secundaria, tales como los modelos de enseñanza aprendizaje, las teorías conductistas del aprendizaje, las teorías cognitivas del aprendizaje, la motivación, el desarrollo psicológico en sus diferentes aspectos durante la adolescencia y las disfunciones sensoriales, motrices, del desarrollo neurológico, del comportamiento e intelectuales.

Otros catálogos

• Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN)

Listado de artículos

• • Tema 1

    • Modelos de enseñanza-aprendizaje

      Juan Luis Castejón Costa, Raquel Gilar Corbí, Bárbara Sánchez Sánchez

      págs. 9-49

      

  • Tema 2

    • Teorías conductistas del aprendizaje

      Juan Luis Castejón Costa, María Lozano Barrancos, Alejandro Veas Iniesta

      págs. 51-84

      

  • Tema 3

    • Teorías cognitivas, teorías constructivistas y teorías del aprendizaje situado

      Juan Luis Castejón Costa, Alejandro Veas Iniesta, David Aparisi Sierra

      págs. 85-132

      

  • Tema 4

    • Motivación para el aprendizaje

      Juan Luis Castejón Costa, Leandro Navas, Pablo Miñano Pérez

      págs. 133-173

      

  • Tema 5

    • Desarrollo y adolescencia

      Leandro Navas, Carmen Mañas Viejo, Almudena Iniesta Martínez

      págs. 175-211

      

  • Tema 6

    • Desarrollo intelectual, personal y social durante la adolescencia

      Juan Luis Castejón Costa, Raquel Gilar Corbí

      págs. 213-256

      

  • Tema 7

    • Disfunciones sensoriales y motoras en la adolescencia

      Leandro Navas, José Manuel García Fernández, María Lozano Barrancos

      págs. 257-304

      

  • Tema 8

    • Disfunciones del desarrollo neurológico: (Trastornos específicos del aprendizaje, TDAH, TEA y de la comunicación)

      Leandro Navas, Gonzalo Sampascual Maicas, Alejandro Veas Iniesta, José Manuel García Fernández, María Lozano Barrancos

      págs. 305-350

      

  • Tema 9

    • Disfunciones del comportamiento

      Leandro Navas, Beatriz Delgado Domenech, Virtudes Valdés Muñoz, Raquel Escortell Sánchez

      págs. 351-391

      

  • Tema 10

    • Discapacidad intelectual (DI) y altas capacidades

      María Lozano Barrancos, Leandro Navas, Carlota González Gómez

      págs. 393-436