Metodologías de investigación cualitativas en pedagogía social y educación ambiental: informes, casos y problermas de investigación educativa
Información General
- Autores: Lucía Iglesias da Cunha (coord.)
- Editores: Octaedro
- Año de publicación: 2023
- Colecciones: Horizontes Universidad
- País: España
- Idioma: español
- ISBN: 9788419506078
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
DOI- Dialnet Métricas: 2 Citas
- Citas a capítulos: 1 Citas
Listado de artículos
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págs. 21-28
págs. 273-295
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PRIMERA PARTE. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN EDUCACIÓN: DEL DISEÑO A LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO
Diseño cualitativo en la investigación educativa: logística, muestreo y triangulación
págs. 31-57
págs. 59-78
El método sociobiográfico: comprender realidades socioeducativas a través de la vida de sus protagonistas
págs. 79-106
La investigación histórico-educativa: cuestiones epistemológicas e historiográficas
págs. 107-131
SEPA PRO-SOC: informe de proxección universitaria e responsabilidade social do grupo SEPA-interea
págs. 133-142
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SEGUNDA PARTE. TÉCNICAS CUALITATIVAS DE OBTENCIÓN Y PRODUCCIÓN DE INFORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
págs. 145-176
El cuestionario con perspectiva epistemológica cualitativa: contribuciones a las investigaciones en educación ambiental y representaciones sociales
págs. 177-196
págs. 197-213
El grupo de discusión: apuntes metodológicos para su comprensión y aplicación en Investigación Educativa
págs. 215-245
El " estudio de caso " cualitativa: análisis del acogimiento familiar en el distrito de Porto-Portugal
págs. 247-271
Estrategias de sistematización de los datos cualitativos en investigación educativa: el uso del programa AQUAD
págs. 297-316
págs. 317-332
págs. 333-352
