Alejandra Viñuales Gil
Periodo de publicación recogido
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Colaboraciones en obras colectivas
Representaciones y prácticas docentes a propósito de laconquista de América
Alejandra Viñuales Gil
La didáctica de las ciencias sociales en la formación de docentes de secundaria / coord. por Josep M. Pons-Altés, Emma Dunia Vidal Prades, Neus González Monfort, 2025, ISBN 978-84-09-71788-0, págs. 70-79
Alejandra Viñuales Gil, Jorge Sáiz Serrano
Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico / coord. por Pedro Miralles Sánchez, Raquel Sánchez Ibáñez, Juan Ramón Moreno Vera, 2024, ISBN 978-84-10054-09-7, págs. 51-61
Narrativas sobre la conquista de América entre futuros docentes de México y España
Alejandra Viñuales Gil, Jorge Sáiz Serrano
La Edad Moderna y la Enseñanza Secundaria: Recursos, análisis y formación / coord. por Francisco García González, Cosme Jesús Gómez Carrasco, Ramón Cózar Gutiérrez, Pedro Martínez Gómez, 2024, págs. 543-550
Narrativas sobre la conquista de América en el profesorado de Secundaria en formación: un estudio de caso
Alejandra Viñuales Gil, Carlos Fuertes Muñoz, Jorge Sáiz Serrano
La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible / coord. por María de la Encarnación Cambil Hernández, Antonio Rafael Fernández Paradas, Nicolás de Alba Fernández, 2023, ISBN 9788427729582, págs. 397-406
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