InstitucionesAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Codiseño educativo haciendo uso de las TIC en educación superior: una revisión sistemática de literatura
Jennifer Saray Santana Martel, Adolfina Pérez Garcias
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, ISSN-e 1135-9250, Nº. 74 (Número especial), 2020 (Ejemplar dedicado a: Codiseño de situaciones educativas enriquecidas con TIC), págs. 25-50
Brendan Cropley, Jennifer Saray Santana Martel
Espiral, Revista de Docencia e Investigación: Unidad de Desarrollo Curricular y Formación Docente, ISSN-e 2389-9719, Vol. 5, Nº. 2, 2015, págs. 149-164
Jennifer Saray Santana Martel
Actas - I International Congress: Education and Knowledge / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2
La mirada del estudiantado sobre el proceso de cocreación de la evaluación: un estudio multicaso
Jennifer Saray Santana Martel, Adolfina Pérez Garcias
Actas - I International Congress: Education and Knowledge / coord. por Vicent Martines Peres, Jordi M. Antolí Martínez; Rosabel Roig Vila (dir.), 2022, ISBN 978-84-19312-37-2
Co-creating rubrics: students’ perspective on their process and theproduct designed in technology-enhanced learning environments
Jennifer Saray Santana Martel, Adolfina Pérez Garcias
Transformando la educación a través del conocimiento / coord. por José María Esteve Faubel, Aitana Fernández Sogorb, Rosabel Martínez Roig, Juan Francisco Álvarez Herrero, 2022, ISBN 978-84-19506-73-3, págs. 1152-1165
Uso de herramientas tecnológicas en la educación: una apuesta a la difusión del conocimiento aprendido en clase por medio de YouTube
Dunia Margarita Santana Martel, Jennifer Saray Santana Martel
Casos de éxito en aprendizaje ubicuo y social mediado con tecnologías / coord. por Ana Isabel Allueva Pinilla, José Luis Alejandre Marco, 2018, ISBN 978-84-17633-06-6, págs. 301-310
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