Claudia Aragón
Periodo de publicación recogido
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Colaboraciones en obras colectivas
Adolescentes en acogimiento residencial: adaptación psicológica en contextos educativos
Claudia Aragón, Yolanda Marín Almagro, Yolanda Sánchez Sandoval
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22966-6, págs. 228-229
Evaluación de necesidades educativas de adolescentes gitanos en riesgo de exclusión social
Yolanda Marín Almagro, Claudia Aragón, Yolanda Sánchez Sandoval
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020, 2020, ISBN 978-84-09-22966-6, págs. 230-231
Elaboración de un cuestionario sobre abuso sexual infantil para alumnado de Educación Primaria: un estudio piloto
Claudia Aragón, Yolanda Sánchez Sandoval
Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019, 2019, ISBN 978-84-09-19568-8, págs. 717-718
Investigación sobre el ajuste escolar de adolescentes en acogimiento residencial
Yolanda Sánchez Sandoval, Claudia Aragón
Edunovatic 2019 conference proceedings: 4th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT: 18-19 December, 2019, 2019, ISBN 978-84-09-19568-8, págs. 724-725
Programa de prevención del abuso sexual infantil en el contexto escolar: “¡He dicho que no!”
Claudia Aragón, Yolanda Sánchez Sandoval
Innovación educativa en la sociedad digital / coord. por Tomás Sola Martínez, Marina García Carmona, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García, Jesús López Belmonte, 2019, ISBN 978-84-1324-493-8, págs. 1761-1770
Evaluación de estereotipos de género en alumnado universitario de educación infantil
Yolanda Sánchez Sandoval, Claudia Aragón
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos / coord. por Santiago Alonso-García, José María Romero Rodríguez, Carmen Rodríguez Jiménez, Jose María Sola Reche, 2019, ISBN 978-84-1324-492-1, págs. 2089-2101
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