InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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El interés de los futuros profesores en leer textos de estudio
Elsa Maria Mendes Pessoa Pullin, Natália Moraes Góes, Talita Kito
Revista mexicana de investigación educativa, ISSN-e 1405-6666, Vol. 18, Nº. 59, 2013, págs. 1241-1256
Programa de intervenção em estratégias de aprendizagem para profesores brasileiros de Ensino Médio
Natália Moraes Góes, Evely Boruchovitch
XV Congreso Internacional Gallegoportugués de Psicopedagogía: II Congreso de la Asociación Científica Internacional de Psicopedagogía (A Coruña, 4-6 de septiembre de 2019) / coord. por Manuel Peralbo, Alicia Risso, Alfonso Barca Lozano, Bento Duarte da Silva, Leandro S. Almeida, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, 2019, ISBN 978-84-9749-726-8, págs. 359-370
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