Verónica Daniela Durán Pérez

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  • Bases conceptuales de las actividades profesionales a confiar para la educación de profesionales de la salud en Latinoamérica

    María José López, Marcus Vinicius Melo de Andrade, Luis Carlos Domínguez Torres, Verónica Daniela Durán Pérez, Eduardo Durante, Ieda Francischetti, Samuel Gutiérrez Barreto, Manuel Eduardo Gutiérrez Sierra, Julio César García Casallas, Isabel Eugenia Mora Melanchthon, Melchor Sánchez Mendiola, Olle ten Cate

    Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 23, Nº. 1, 2022

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  • Actividades profesionales a confiar: hacia una estandarización del lenguaje y significado en español y portugués

    Marcus Vinicius Melo de Andrade, María José López, Luis Carlos Domínguez Torres, Verónica Daniela Durán Pérez, Eduardo Durante, Samuel Gutiérrez Barreto, Manuel Eduardo Gutiérrez Sierra, Julio César García Casallas, Ieda Francischetti, Isabel Eugenia Mora Melanchthon, Melchor Sánchez Mendiola, Olle ten Cate

    Investigación en educación médica, ISSN-e 2007-5057, Vol. 11, Nº. 43, 2022, págs. 99-107

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  • El aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades cognitivas en la formación de los profesionales de la salud

    Verónica Daniela Durán Pérez, Samuel Gutiérrez Barreto

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, ISSN-e 2014-9840, ISSN 2014-9832, Vol. 24, Nº. 6 (Diciembre), 2021, págs. 283-290

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  • Propuesta de Actividades Profesionales Confiables para la especialidad de Geriatría

    Samuel Gutiérrez Barreto, Verónica Daniela Durán Pérez, Arturo Avila Avila, Eduardo Sosa Tinoco, Jonny Pacheco Pacheco, Luis Miguel Gutiérrez Robledo

    Investigación en educación médica, ISSN-e 2007-5057, Vol. 10, Nº. 40, 2021, págs. 70-78

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  • Esquema CARAIPER: una estrategia de enseñanza-aprendizaje del razonamiento clínico

    Verónica Daniela Durán Pérez

    Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 20, Nº. 1, 2019, págs. 55-59

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  • Avances del Modelo Educativo para Desarrollar Actividades Profesionales Confiables (MEDAPROC)☆

    Alicia Hamui Sutton, Verónica Daniela Durán Pérez, Sahira Eunice García Téllez, Tania Vives Varela, M. Millán Hernández, Samuel Gutiérrez Barreto

    Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 19, Nº. 5, 2018, págs. 294-300

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  • Percepción de los médicos residentes sobre la cultura de seguridad del paciente en México

    Alicia Hamui Sutton, Jorge A. Pérez-Castro y Vázquez, Verónica Daniela Durán Pérez, Sahira Eunice García Téllez, Sonia Beatríz Fernández Cantón, Miguel Ángel Lezana Fernández, José Antonio Carrasco Rojas

    Revista CONAMED, ISSN-e 2007-932X, ISSN 1405-6704, Vol. 20, Nº. 2, 2015, págs. 54-63

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  • Las tres dimensiones de la comunicación médico paciente: biomédica, emocional e identidad cultural

    Alicia Hamui Sutton, María Guadalupe Grijalva, Alfredo Paulo Maya, Pedro Dorantes Barrios, Eunice Sandoval Ramírez, Sahira Eunice García Tellez, Verónica Daniela Durán Pérez, Isaías Hernández Torres

    Revista CONAMED, ISSN-e 2007-932X, ISSN 1405-6704, Vol. 20, Nº. 1, 2015, págs. 17-26

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