InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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«Una mujer de su casa» de Luisa Carnés: Reevaluación significativa en la didáctica de los ODS
Camilo Esteban Goelkel Medina, María de Marcos Alfaro
Experiencias didácticas: Investigaciones implementadas en el contexto universitario sobre los ODS y la Agenda 2030 / coord. por Ana María González Martín, Elena Carrión Candel, 2025, ISBN 978-84-1079-111-4, págs. 145-158
La integración de la gamificación y las TIC en la Educación Superior: impacto en el aprendizaje de los ODS a través de enfoques interactivos y digitales
Elena Carrión Candel, Camilo Esteban Goelkel Medina, Raquel Rubio Gonzalez
II Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la sostenibilidad: CIIDES, 2025 : 26, 27 y 28 de marzo de 2025 : libro de actas / coord. por Gladys Merma Molina, María Encarnación Urrea Solano, Diego Gavilán Martín, Juan Francisco Álvarez Herrero, 2025, ISBN 978-84-1302-257-4, pág. 37
Gamificación y tecnologíasdigitales: estrategias para enseñar ODS en educación superior
Elena Carrión Candel, Raquel González Rubio, Camilo Esteban Goelkel Medina
Repensar la educación: Retos y oportunidades de la educación para el desarrollo sostenible / coord. por Gladys Merma Molina, Walter Leal Filho, María Encarnación Urrea Solano, 2025, ISBN 978-84-1079-266-1, págs. 155-176
Luces y sombras sobre la didáctica del libro y la literatura en la España de inicios del siglo XX
Camilo Esteban Goelkel Medina, María de Marcos Alfaro
Censura infantojuvenil en la literatura y educación europea / Ramón Tena Fernández (ed. lit.), José Soto Vázquez (ed. lit.), 2024, ISBN 978-84-1070-509-8, págs. 111-124
Comprensión lectora en la era digital: en busca del viejo lector moderno
Camilo Esteban Goelkel Medina, María de Marcos Alfaro
Estudios sobre los hábitos de lectura / coord. por Ramón Tena Fernández, José Soto Vázquez, 2022, ISBN 978-84-1122-092-7, págs. 56-66
Edición crítica y estudio del "Tercer y cuarto libro del ínclito Cavallero de la Luna"
Camilo Esteban Goelkel Medina
Tesis doctoral dirigida por Álvaro Bustos (dir. tes.). Universidad Complutense de Madrid (2018).
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