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Área de conocimientoPortal Institucional (Dialnet CRIS)Periodo de publicación recogido
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Albina Sarymsakova, Tamara Couto Fernández, Nelly Condori Fernandez, Patricia Martín Rodilla
CIFE 2023: Book of Abstracts, 2023, págs. 177-179
Tamara Couto Fernández, Albina Sarymsakova, Nelly Condori Fernandez, Patricia Martin-Rodilla
SEPLN-PD 2022: Annual Conference of the Spanish Association for Natural Language Processing 2022: Projects and Demonstrations / Miguel Á. Alonso (ed. lit.), Margarita Alonso-Ramos (ed. lit.), Carlos Gómez Rodríguez (ed. lit.), David Vilares Calvo (ed. lit.), Jesús Vilares (ed. lit.), 2022, págs. 83-87
Actos de habla indirectos y su interpretación en el marco prosódico y gestual: (en la base de interacciones en español de aprendices rusos).
Albina Sarymsakova
Propuestas en fonética experimental: enfoques metodológicos y nuevas tecnologías / Beatriz Blecua Falgueras (ed. lit.), Jordi Cicres i Bosch (ed. lit.), Marina Espejel (ed. lit.), María Jesús Machuca Ayuso (ed. lit.), 2021, ISBN 978 84 8458 590 9, pág. 275
Interacciones profesionales simuladas en la enseñanza de español como L2 a aprendices rusos: análisis de la prosodia y de los recursos discursivos en relación en una situación de conflicto profesional
Albina Sarymsakova
Actas do XIII Congreso Internacional de Lingüística Xeral: Vigo, 13-15 de xuño de 2018 / Marta Díaz Ferro (ed. lit.), Gael Vaamonde (ed. lit.), Ana Varela Suárez (ed. lit.), María del Carmen Cabeza Pereiro (ed. lit.), José María García-Miguel Gallego (ed. lit.), Fernando Ramallo Fernández (ed. lit.), 2018, ISBN 978-84-8158-786-9, págs. 803-808
La enseñanza del español a rusohablantes por medio de interacciones profesionales simuladas (role-play): el análisis del conflicto comunicativo e intercultural y su relación con la prosodia y el gesto
Albina Sarymsakova
Tesis doctoral dirigida por Esperanza Morales López (dir. tes.), María-Dolores Sánchez-Palomino (tut. tes.). Universidade da Coruña (2022).
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