Helena Campos

• Artículos de revistas (3)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Conceções de Alunos sobre Criatividade: Um Estudo de Caso no 3º Ciclo do Ensino Básico

    Aldina Rodrigues, Paula Catarino, Ana Paula Florêncio Aires, Helena Campos

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 16, Nº. 2, 2018, págs. 99-115

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  • Games as an educational resource in the teaching and learning of mathematics: an educational experiment in Portuguese middle schools

    Helena Campos, Rute Moreira

    International journal of mathematical education in science and technology, ISSN 0020-739X, Vol. 47, Nº. 3, 2016, págs. 463-474

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  • Raciocínio geométrico versus definição de conceitos: A definição de quadrado com alunos de 6.º ano de escolaridade

    Ana Paula Florêncio Aires, Helena Campos, Ricardo Poças

    RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, ISSN 1665-2436, Vol. 18, Nº. 2, 2015, págs. 151-176

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Perceção dos alunos recém-chegados ao ensino superior relativamente ao Método de Eliminação de Gauss

    Paula Catarino, Paulo Vasco, Helena Campos, Eva Morais, Maria Nascimento

    Investigación y práctica en la educación superior / coord. por Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Bailón, María Isabel Cebreiros Iglesias, Manuel Vidal López, 2018, ISBN 978-84-15524-38-0, págs. 379-385

    

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