InstitucionesIdentificadores de autorPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Centro de material e esterilização: Percepção da equipe de enfermagem sobre seu trabalho e importância para a segurança do paciente
Marcia Simon Sgambatti Gratão, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Rodolfo de Oliveira Medeiros, Magali Aparecida Alves de Moraes, Aparecida Bezerra de Lima, Fabiana Veronez Martelato Gimenez
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 18, 2023
Desenvolvimento do cuidado na perspectiva da integralidade: Análise da prática de fisioterapeutas na atenção primária à saúde
Claudia Tedde, Ana María Donato, Rodolfo de Oliveira Medeiros, Rosane Michelli de Castro, Elza de Fátima Ribeiro Higa
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 18, 2023
Documentação pedagógica na educação infantil à luz dos estudos produzidos na área
Rodolfo de Oliveira Medeiros, Amanda de Araújo Passamai Medeiros, Rosane Michelli de Castro, Aline Maria Noli Mascarin, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Kelly Cristina Encide de Vasconcelos Donadai, Claudia Tedde
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 17, 2023
Educación Permanente en Salud: visiones de los equipos multiprofesionales de las unidades de salud de la familia: Permanent Education in Health: visions of the multiprofessional teams of the family health units
Rafael Silvério de Moraes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Adriana Avanzi Marques Pinto, Magali Aparecida Alves de Moraes
Educa: revista internacional para la calidad educativa, ISSN-e 2792-7660, Vol. 2, Nº. 2, 2022, págs. 147-165
Alterações cognitivas e de memória na COVID-19: Revisão Integrativa da Literatura
Bianca Costa Dias, Larissa Canela Ruiz Evangelista, Guilherme Henrique Cardozo Mazer, Ana Carolina Paes de Figueiredo Ferraz, Vitória Colozio Tahan, Elza de Fátima Ribeiro Higa
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 13, 2022
Jussara Montisseli Castilho, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Carlos Alberto Lazarini, Adriana Avanzi Marques Pinto
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Nº. 12, 2022
Investigação Qualitativa: desafios contemporâneos no campo metodológico da saúde
Lucimara Fabiana Fornari, Ellen Synthia Fernandes de Oliveira, Cleoneide Oliveira, Brígida Mónica Faria, Jaime Ribeiro, Elza de Fátima Ribeiro Higa
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: Advances and Challenges)
Investigação Qualitativa em Saúde: Avanços e Desafios
Lucimara Fabiana Fornari, Ellen Synthia Fernandes de Oliveira, Cleoneide Oliveira, Brígida Mónica Faria, Jaime Ribeiro, Elza de Fátima Ribeiro Higa
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: Advances and Challenges)
Prevenção e intervenção à dependência de álcool ao idoso na Atenção Primária à Saúde: Revisão integrativa da literatura
José Stéfano Faia Destro, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Márcia Aparecida Padovan Otani, Maria José Sanches Marin, Rodolfo de Oliveira Medeiros, Jaqueline Dias do Nascimento
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: Advances and Challenges)
A influência da formação profissional no desenvolvimento da integralidade na Reabilitação Física
Paula Carolina de Castro Boscateli, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Antonio Henrique Rodrigues dos Passos, Maria José Sanches Marin, Luís Carlos de Paula e Silva
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: Advances and Challenges)
Fatores que Facilitam e Dificultam a Atividade de Educação Permanente em Saúde
Rafael Silvério de Moraes, Magali Aparecida Alves de Moraes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Carlos Alberto Lazarini, Adriana Avanzi Marques Pinto
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 8, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: Advances and Challenges)
Metodologias Ativas no Ensino Superior: Percepção Docente sobre a Importância da Continuidade do Processo de Aprendizagem
Rodolfo Oliveira Medeiros, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Maria José Sanches Marin, Carlos Alberto Lazarini, Monike Alves Lemes
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 7, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: Advances and Challenges)
Problematização: Experiências de estudantes de Medicina e Enfermagem na prática profissional
Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi, Alessandra Minervina dos Santos Lopes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Monike Alves Lemes, Carlos Alberto Lazarini, Maria José Sanches Marin
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 7, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: Advances and Challenges)
O desafio do aprimoramento da avaliação em aprendizagem ativa na formação em saúde
Monike Alves Lemes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Maria José Sanches Marin, Carlos Alberto Lazarini, Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi, Rodolfo de Oliveira Medeiros
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 7, 2021 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: Advances and Challenges)
Compreendendo os sentimentos de idosos encarcerados
Alessandra Minervina dos Santos Lopes, Maria Fernanda Pereira Gomes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Maria José Sanches Marin, Carlos Alberto Lazarini
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: advances and challenges)
Idosos privados de liberdade: Expectativas sobre a vida após cumprimento da pena
Alessandra Minervina dos Santos Lopes, Claudia Tedde, Maria Fernanda Pereira Gomes, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Maria José Sanches Marin, Carlos Alberto Lazarini
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: advances and challenges)
Percepção da enfermagem sobre a higiene oral ao paciente hospitalizado
Rodolfo de Oliveira Medeiros, Márcia Renata Rodrigues, Márcia Aparecida Padovan Otani, Elza de Fátima Ribeiro Higa
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: advances and challenges)
A integralidade na reabilitação física: Dificuldades e Estratégias para seu Desenvolvimento
Paula Carolina de Castro Boscateli, Antonio Henrique Rodrigues dos Passos, Maria José Sanches Marin, Luís Carlos de Paula e Silva, Marcio Mielo, Elza de Fátima Ribeiro Higa
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Health: advances and challenges)
Formação continuada de professores no ensino superior em saúde
Rodolfo de Oliveira Medeiros, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Maria José Sanches Marin, Carlos Alberto Lazarini, Monike Alves Lemes
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: advances and challenges)
Avaliação em aprendizagem ativa: Representações sociais dos estudantes de enfermagem
Monike Alves Lemes, Maria José Sanches Marin, Carlos Alberto Lazarini, Silvia Cristina Mangini Bocchi, Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi, Elza de Fátima Ribeiro Higa
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: advances and challenges)
Formação médica: Avaliação dos estudantes sobre o internato
Elza de Fátima Ribeiro Higa, Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli, Magali Aparecida Alves de Moraes, Silvia Franco da Rocha Tonhom, Osni Lázaro Pinheiro, Haydée Maria Moreira
New Trends in Qualitative Research, ISSN-e 2184-7770, Vol. 2, 2020 (Ejemplar dedicado a: Qualitative Research in Education: advances and challenges)
Avaliação da aprendizagem ativa na graduação em saúde
Elza de Fátima Ribeiro Higa, Elane de Fátima Taipeiro, Maria Helena Ribeiro de Carvalho, Rinaldo Henrique Aguilar da Silva, Silvia Franco da Rocha Tonhom, Maria de Lourdes Botta Marmorato Hafner
Revista San Gregorio, ISSN-e 1390-7247, ISSN 1390-7247, Nº. Extra 16, 2017 (Ejemplar dedicado a: Revista San Gregorio. Edición especial Congreso CIAIQ 2016. Marzo 2017), págs. 60-69
Avaliação em metodologias de aprendizagem ativa: percepção docente
Monike Alves Lemes, Maria José Sanches Marin, Carlos Alberto Lazarini, Cássia Regina Fernandes Biffe Peres, Elza de Fátima Ribeiro Higa
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019 / coord. por António Pedro Costa, Susana Oliveira e Sá, Paulo Alexandre de Castro, Dayse Neri de Souza, Vol. 1, 2019 (Atas - Investigação Qualitativa em Educação), ISBN 978-989-54476-3-3, págs. 458-467
Metodologias de aprendizagem ativa e a formação do enfermeiro com pensamento crítico: revisão integrativa da literatura
Joyce Fernanda Soares Albino Ghezzi, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Daniela Martinez Fayer Nalom, Cássia Regina Fernandes Biffe Peres, Monike Alves Lemes, Maria José Sanches Marin
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019 / coord. por António Pedro Costa, Susana Oliveira e Sá, Paulo Alexandre de Castro, Dayse Neri de Souza, Vol. 1, 2019 (Atas - Investigação Qualitativa em Educação), ISBN 978-989-54476-3-3, págs. 478-487
O desafio da avaliação no internato da medicina
Haydée Maria Moreira, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli, Magali Aparecida Alves de Moraes, Silvia Franco da Rocha Tonhom, Osni Lázaro Pinheiro
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019 / coord. por António Pedro Costa, Susana Oliveira e Sá, Paulo Alexandre de Castro, Dayse Neri de Souza, Vol. 1, 2019 (Atas - Investigação Qualitativa em Educação), ISBN 978-989-54476-3-3, págs. 516-525
Cuidado no acidente vascular encefálico: revisão integrativa da literatura
João Gabriel Pacetti Capobianco, Elza de Fátima Ribeiro Higa, Magali Aparecida Alves de Moraes, Carlos Alberto Lazarini, Maria José Sanches Marin, Monike Alves Lemes
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019 / coord. por António Pedro Costa, Susana Oliveira e Sá, Paulo Alexandre de Castro, Dayse Neri de Souza, Vol. 3, 2019 (Atas - Investigação Qualitativa em Ciências Sociais/Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales), ISBN 978-989-54476-5-7, págs. 684-693
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados