João Henrique Suanno

• Artículos de revistas (7)
• Colaboraciones en obras colectivas (3)

• Artículos de revistas

  • Didática intercultural e decolonial entre o povo Iny da aldeia Buridina: possibilidades epistêmicas da educação escolar indígena brasileira a partir da reconstrução dos costumes das línguas maternas

    Natália Rita de Almeida, Marilza Vanessa Rosa Suanno, João Henrique Suanno, Marcos Fernandes Sobrinho

    ODEERE, ISSN-e 2525-4715, Vol. 9, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: (Sept./Dic.) Relaciones Étnicas, Educación y Ciudadanía)

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  • Práticas pedagógicas interculturais e decoloniais: sonhar com o futuro como práxis subversiva

    Nathália Cristina Lemes Simão, Núria Lorenzo Ramírez, João Henrique Suanno, Marilza Vanessa Rosa Suanno, Márcio Penna Corte Real, Marcos Fernandes Sobrinho

    ODEERE, ISSN-e 2525-4715, Vol. 9, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: (Sept./Dic.) Relaciones Étnicas, Educación y Ciudadanía)

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  • Construção de um currículo transdisciplinar para a educação superior

    Maria de Fátima Viegas Josgrilbert, João Henrique Suanno

    Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), ISSN-e 1989-2446, Nº. Extra 4 (Monográfico), 2019, págs. 53-70

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  • Afrocentricidade e interculturalidade crítica na educação: reinventar a escola a partir da diferença

    Jonathas Vilas Boas de Sant’Ana, João Henrique Suanno, Raimundo Márcio Mota de Castro

    Revista Exitus, ISSN 2236-2983, ISSN-e 2237-9460, Vol. 9, Nº. 1, 2019, págs. 426-454

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  • Interação universidade e escola: o estágio supervisionado como possibilidade de uma prática transdisciplinar

    Berenice Feitosa da Costa Aires, João Henrique Suanno

    Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), ISSN-e 1989-2446, Nº. 19, 2018, págs. 167-182

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  • A produção científica na perspectiva da complexidade da angústia de labirinto à fundação da liberdade

    Enilda Rodrigues de Almeida Bueno, João Henrique Suanno

    Con-ciencia: Revista de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas, ISSN-e 2710-3609, ISSN 2310-0265, Vol. 5, Nº. 1, 2017, págs. 85-98

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  • O pensar complexo e o olhar fenomenológico da formação docente na perspectiva da dimensão humana

    Enilda Rodrigues de Almeida Bueno, João Henrique Suanno

    Revista Electrónica de Investigación y Docencia ( REID ), ISSN-e 1989-2446, Nº. 18, 2017, págs. 83-96

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• Colaboraciones en obras colectivas

  • Profesores formadores de Educación Preescolar y Educación Primaria del curso de Pedagogía en la Universidad Estatal de Goiás (Brasil)

    João Henrique Suanno, Marilza Vanessa Rosa Suanno

    ¿Quién forma los futuros docentes?: un estudio conjunto en cuatro países / coord. por Graciela Cordero Arroyo, Paulino Carnicero Duque, 2021, ISBN 978-84-18348-69-3, págs. 183-199

    

  • 11. Estrategias creativas en la formación superior: Relación entre creatividad y trasndisciplinariedad

    Adriano J.H. Vieira, João Henrique Suanno, Lucicleide Araújo

    Creatividad e innovación: enseñar e investigar con otra conciencia : homenaje a Edgar Morin, Dr. Honoris Causa por la Universidad de Barcelona / coord. por Saturnino de la Torre, M. A. Pujol, Adriano José Hertzog Vieira, Edgar Morin, 2010, ISBN 978-84-7991-306-9, pág. 163

    

  • 13. La creatividad en la educación infantil: Una mirada compleja y transdisciplinar

    João Henrique Suanno

    Creatividad e innovación: enseñar e investigar con otra conciencia : homenaje a Edgar Morin, Dr. Honoris Causa por la Universidad de Barcelona / coord. por Saturnino de la Torre, M. A. Pujol, Adriano José Hertzog Vieira, Edgar Morin, 2010, ISBN 978-84-7991-306-9, pág. 193

    

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