Instituciones
Periodo de publicación recogido
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Elena Vernazza, Ramón Álvarez Vaz, Diana Del Callejo Canal, Margarita Edith Canal Martínez, Alar Urruticoechea
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: ABOUT THE SOCIAL AND THE MENTAL HEALTH), págs. 107-116
Tecnología en educación antes y durante la pandemia. Análisis de 52 países
Diana Del Callejo Canal, Margarita Edith Canal Martínez, Elena Vernazza, Alar Urruticoechea, Ramón Álvarez Vaz
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 2, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: THE ALWAYS POSITIVE HELP TO MENTAL HEALTH), págs. 85-96
Licenciatura en Estadística (Udelar): avances de un primer monitoreo del Plan de Estudios 1998
Ana Coimbra, Elena Vernazza
InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior, ISSN 2301-0118, ISSN-e 2301-0126, Vol. 7, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: InterCambios. Dilemas y Transiciones de la Educación Superior (Junio 2020))
Estudio comparativo del rendimiento entre niños repetidores y no repetidores
Alar Urruticoechea, Elena Vernazza, Diana Del Callejo Canal, María Margarita Canales Martínez, Ramón Álvarez Vaz
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y CRECIMIENTO HUMANO), págs. 53-62
¿Con qué factores se asocia el rendimiento académico de escolares de cuarto de primaria?
Elena Vernazza, Alar Urruticoechea, Diana Del Callejo Canal, María Margarita Canales Martínez, Ramón Álvarez Vaz
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 1, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: PSICOLOGÍA Y CRECIMIENTO HUMANO), págs. 183-190
Relación entre la educación y el trabajo infantil en niños y adolescentes de Uruguay
Alar Urruticoechea, Elena Vernazza
International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, ISSN 0214-9877, Vol. 4, Nº. 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Psicología Positiva), págs. 451-466
Ramón Álvarez Vaz, Elena Vernazza
InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior, ISSN 2301-0118, ISSN-e 2301-0126, Vol. 5, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior), págs. 84-93
Ramón Álvarez, Elena Vernazza
Cuadernos del CIMBAGE, ISSN-e 1669-1830, ISSN 1666-5112, Vol. 1, Nº. 19, 2017, págs. 1-25
Can students’ satisfaction indexes be applied the same way in different countries?
Ramón Álvarez, Danny Freira, Elena Vernazza, Helena Maria Baptista Alves
International review on public and nonprofit marketing: official publication of the International Association on Public and Nonprofit Marketing, ISSN 1865-1984, Vol. 13, Nº. 2, 2016, págs. 101-118
Elena Vernazza, Mikaela Lezcano, Ramón Álvarez Vaz
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan-Carlos de la Cruz-Campos, Santiago Pozo Sánchez, Gerardo Gómez García, 2021, ISBN 978-84-1122-022-4, págs. 1152-1165
Elena Vernazza, Ramón Álvarez Vaz
Evaluación e innovación en educación superior e investigación / María Guillot Valdés (comp.), Noelia Ruiz Herrera (comp.), Gualberto Buela Casal (ed. lit.), 2020, ISBN 978-84-1377-598-2, págs. 485-497
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