InstitucionesÁrea de conocimientoPeriodo de publicación recogido
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Traducción de Culturemas por Estudiantes en Formación
Brenda Córdova Avalos, Eleazar Morales Vazquez
, Andrés Arias de la Cruz
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 2, 2024, págs. 6759-6772
Aprendizaje Inconcluso: los Desafíos de las Clases a Distancia Durante el Covid-19
Fernanda Broca Olán, Eleazar Morales Vazquez
, Andrés Arias de la Cruz
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 1, 2024, págs. 9014-9028
Exploración Interlingüística: Una Manera de Explorar el Uso del Español en el Aula de Clases en una Universidad Sureña Mexicana
Andrés Arias de la Cruz, Eleazar Morales Vazquez
, Julio Cesar Arias Ovando
, Rolando Guadalupe Silván Almeida
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 1, 2024, págs. 10430-10453
Adriana Iveth Hidalgo González, Eleazar Morales Vazquez
, Andrés Arias de la Cruz
Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 8, Nº. 1, 2024, págs. 10843-10855
Andrés Arias de la Cruz
Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning, ISSN-e 2011-6721, ISSN 2322-9721, Vol. 13, Nº. 2, 2020, págs. 215-240
Andrés Arias de la Cruz, Gisela Domínguez Barrera, Eleazar Morales Vazquez
Actualidades Investigativas en Educación, ISSN-e 1409-4703, Vol. 19, Nº. 1, 2019
Language attention in content-based instruction: The case of language instructors teaching content in a foreign language in Mexican higher education
Andrés Arias de la Cruz, Jesús Izquierdo
Journal of immersion and content-based language education, ISSN 2212-8433, Vol. 3, Nº. 2, 2015, págs. 194-217
Analysis of Learners’ Perception of the Pedagogical Usefulness of Messenger as a Call Application
Eleazar Morales Vazquez, Andrés Arias de la Cruz
Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 5-6, 2010
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