InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Como elaborar projetos de pesquisa: um guia prático para o estudante
Silvia Maria Aparecida Vitorino
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 11, Nº. 1, 2022, págs. 37-40
Silvia Maria Aparecida Vitorino, Raphael Lopes Olegário
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 10, Nº. 2, 2021, págs. 29-32
Brasil. Caderno Didático para a elaboração de projeto de pesquisa
Silvia Maria Aparecida Vitorino
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 9, Nº. 2, 2020, págs. 55-58
Raphael Lopes Olegário, Silvia Maria Aparecida Vitorino
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 9, Nº. 1, 2020, págs. 39-44
Silvia Maria Aparecida Vitorino
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 9, Nº. 1, 2020, págs. 45-48
João Batista Borges Machado, Silvia Maria Aparecida Vitorino, Rafael Lopes Olegário
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 8, Nº. 2, 2019, págs. 13-20
Gestão estratégica a luz da gestão de pessoas: o caso de uma escola pública no interior do Brasil.
Silvia Maria Aparecida Vitorino, Rafael Lopes Olegário
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 8, Nº. 2, 2019, págs. 41-44
Silvia Maria Aparecida Vitorino
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 8, Nº. 1, 2019, págs. 31-34
Utilização de TIC na escola: ferramenta para a gestão da aprendizagem e a produção do conhecimento.
Silvia Maria Aparecida Vitorino
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 7, Nº. 2, 2018, págs. 25-28
Silvia Maria Aparecida Vitorino
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 6, Nº. 2, 2017, págs. 11-16
Silvia Maria Aparecida Vitorino, Simone Aparecida da Silva
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 5, Nº. 1, 2016, págs. 15-20
Tic na escola : construindo uma proposta educomunicativa numa perspectiva midiática
Silvia Maria Aparecida Vitorino
Aularia: Revista Digital de Comunicación, ISSN-e 2253-7937, Vol. 4, Nº. 1, 2015, págs. 15-22
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