InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Algemat: àlegra amb materials
Anna Vilaro
NouBiaix: revista de la FEEMCAT i la SCM, ISSN-e 2014-7104, ISSN 1133-4282, Nº. 51, 2024, págs. 19-31
User-centric cognitive assessment. Evaluation of attention in special working centres: from paper to Kinect
Anna Vilaro, Pilar Orero Clavero
ADCAIJ: Advances in Distributed Computing and Artificial Intelligence Journal, ISSN-e 2255-2863, Vol. 2, Nº. 7, 2013, págs. 19-22
1.1 Primer paso: descubrir el entorno
Jordina Codinachs, Xavier Planàs Serradell, Anna Vilaro
La competencia plurilingüe en la escuela: Experiencias y reflexiones / coord. por Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve, 2021, ISBN 978-84-18615-65-8, págs. 19-26
Primer pas: descobrir l’entorn
Jordina Codinachs, Xavier Planàs, Anna Vilaro
La competència plurilingüe a l'escola: experiències i reflexions / Juli Palou Sangrà (dir.), Montserrat Fons Esteve (dir.), Jordina Codinachs (aut.), 2019, ISBN 978-84-17667-95-5
Aprendizaje informal y otros aspectos del desarrollo organizacional
Alfonso Unceta Satrústegui, Javier Castro Spila, Xavier Montagud Mayor, Miriam Berasategi Gurrutxaga, Julio Guillermo Roberto Muñoz Frías, Joan Boada i Grau, Xochitl Velasco López, Ana María Herrera Espinosa, Raúl de Diego Vallejo, Esteban Agulló Tomás, Pilar Orero Clavero, Carme Mangiron i Hevia, Anna Matamala, Helena Casas Tost, Sara Rovira-Esteva, Anna Vilaro, Elsy Tamara Visbal Pérez, Néstor Carrillo Lobo, Raúl Pulido Ríos, Francisco Pacheco Figueroa, Naizabeth Syntye Méndez
Organizaciones que aprenden y generan conocimiento / Joaquín Gairín Sallán (dir.), Aleix Barrera Corominas (dir.), Vol. 2, 2014 (Organizaciones que aprenden y generan conocimiento (CD-ROM)), ISBN 978-84-9987-165-3, pág. 17
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