InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Educação maker e compromisso ético na sociedade da cultura digital
Tatiana Sansone Soster, Fernando José de Almeida, Maria da Graça Moreira Silva
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 18, Nº. 2, 2020
Currículo e conhecimento escolar como mediadores epistemológicos do projeto de nação e de cidadania.
Fernando José de Almeida, Maria da Graça Moreira Silva
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 16, Nº. 3, 2018, 620 págs.
María Elizabeth Bianconcini de Almeida, Maria da Graça Moreira Silva
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 14, Nº. 3, 2016
206 histórias: A produção científica sobre tecnologias na educação em 40 anos do programa de pós-graduação em educação: Currículo
Maria da Graça Moreira Silva, Fernando José de Almeida
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 14, Nº. 3, 2016
Comunidade de práticas no contexto educacional: estudo de caso da Plataforma 2.0
Maria da Graça Moreira Silva, Wolgram Almeida Marialva
EFT: Educação, Formação & Tecnologias, ISSN-e 1646-933X, Vol. 9, Nº. 2, 2016, págs. 10-20
Educação infantil: a cidade, o currículo, a cultura digital
Maria da Graça Moreira Silva, Fernando José de Almeida
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN-e 1982-5587, Vol. 11, Nº. 2, 2016, págs. 589-603
O currículo como dereito e a cultura digital.
Fernando José de Almeida, Maria da Graça Moreira Silva
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 12, Nº. 2, 2014, 1247 págs.
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