Recursos educacionais abertos: Potencialidades e desafios no ensino superior
Marina Lupepso, Patrícia Meyer, Dilmeire Sant’Anna Ramos Vosgerau
Análise de recursos disponíveis em redes sociais: Potencialidades para a construção de web currículos
Mayara Kaynne Fragoso Cabral, George França dos Santos, Rosária Helena Ruiz Nakashima
Um cenário de integração de tecnologias digitais na educação superior: em busca de uma coreografia didática inovadora
Maria Auxiliadora Soares Padilha, Miguel Ángel Zabalza Beraza
Integração do pensamento computacional no currículo da educação básica: Diferentes estratégias usadas e questões de formação de professores e avaliação do aluno
Plano ceibal: Indícios de reconfiguração das práticas pedagógicas na cibercultura em uma escola uruguaia
206 histórias: A produção científica sobre tecnologias na educação em 40 anos do programa de pós-graduação em educação: Currículo
Memorial reflexivo: Retratos e tempos vividos entre lugares na academia e na escola
A ead e o uso cotidiano das tecnologias digitais: Possibilidade para a formação do professor da eja
Formação inicial de educadores: Currículo, trabalho pedagógico e inovação
Marina Graziela Feldmann, Marcos Tarciso Masetto, Silvana Alves Freitas
Desajustes contemporâneos: Um levantamento bibliográfico sobre currículo e tecnologias digitais
Com-viver, com-ciência e cidadania: Uma pesquisa baseada em design integrando a temática da saúde e o uso de tecnologias digitais de informação e comunicação na escola
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