InstitucionesPeriodo de publicación recogido
|
|
|
Fortalecimiento de la Formación Inicial en educación parvularia: Programa contemplativo “El Rito del Silencio”
Francisco Lería Dulčić, Patricia Sasso, Jorge Salgado Roa
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, ISSN-e 2341-4847, ISSN 1137-8778, Vol. 21, Nº 1, 2019, págs. 160-181
Sentido Subjetivo de Educadoras de Párvulos en el Uso e Impacto del Silencio en el Aprendizaje
Francisco José Leria Dulcic, Jorge A. Salgado, Patricia Sasso
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, ISSN-e 1696-4713, Vol. 16, Nº. 2, 2018, págs. 77-97
El enfoque ABP en la formación inicial docente de la Universidad de Atacama: el impacto en el quehacer docente.
Pamela Labra Godoy, M. Eugenia Kokaly, Carolina Iturra Herrera, Adolfo Concha, Patricia Sasso
Estudios pedagógicos, ISSN-e 0718-0705, ISSN 0718-0705, Vol. 37, Nº. 1, 2011, págs. 167-185
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados