Anja Blecking

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• Artículos de revistas

  • Integrating Scale-Themed Instruction across the General Chemistry Curriculum

    Jaclyn Trate, Peter Geissinger, Anja Blecking, Kristen L. Murphy

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 96, Nº 11, 2019, págs. 2361-2370

    • Resumen
    

  • Classwide Investigation of Absolute and Relative Scaling Conceptions of Students in Introductory College Chemistry

    Jaclyn Trate, Ann Hackl, Brian Mohs, Karrie Heinze, Peter Geissinger, Anja Blecking, Kristen L. Murphy

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 96, Nº 7, 2019, págs. 1341-1350

    • Resumen
    

  • Response Process Validity Studies of the Scale Literacy Skills Test

    Jaclyn Trate, Victoria Fisher, Anja Blecking, Peter Geissinger, Kristen L. Murphy

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 96, Nº 7, 2019, págs. 1351-1358

    • Resumen
    

  • Investigation of Absolute and Relative Scaling Conceptions of Students in Introductory College Chemistry Courses

    Karrie Gerlach, Jaclyn Trate, Anja Blecking, Peter Geissinger, Kristen L. Murphy

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 91, Nº 10, 2014, págs. 1526-1537

    • Resumen
    

  • A Valid and Reliable Instrument for Cognitive Complexity Rating Assignment of Chemistry Exam Items

    Karen Knaus, Kristen L. Murphy, Anja Blecking, Thomas Holme

    Journal of chemical education, ISSN 0021-9584, Vol. 88, Nº 5, 2011, págs. 554-560

    • Resumen
    

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