Periodo de publicación recogido
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¿Por qué este niño es especial? La importancia de una dieta educativa en niños con Parálisis Cerebral hemipléjica: un estudio de caso
Armanda Pereira, Carla Magalhães, Paula Magalhaes, Sílvia Lopes, Adriana Sampaio, Cleidilene Magalhães, Pedro Rosário
EJIHPE: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, ISSN 2174-8144, ISSN-e 2254-9625, Vol. 8, Nº. 1, 2018, págs. 37-51
Promoção de saúde no rádio: Uma experiência interprofissional por meio de estratégias multimídias
Cristiane Barelli, Bibiana de Paula Friederich, Armanda Pereira, Dânia Dolzan Peluso, Dulciana Sachetti
Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, ISSN-e 1807-0221, Nº. Extra 1, 2015 (Ejemplar dedicado a: Edición especial 10 años)
An explanatory model of the intention to continue studying among non-traditional university students
Pedro Rosário, Armanda Pereira, José Carlos Núñez Pérez, Jennifer Cunha, Sonia Fuentes, Soely Polydoro, Martha Leticia Gaeta González, María Estrella Fernández Alba
Psicothema, ISSN-e 1886-144X, ISSN 0214-9915, Vol. 26, Nº. 1, 2014, págs. 84-90
Autorregulación del aprendizaje: una revisión sistemática en revistas de la base Scielo
Pedro Rosário, Armanda Pereira, Julia Högemann, A. R. Nunez, Mirela de Oliveira Figueiredo, José Carlos Núñez Pérez, S. Fuentes, Martha Leticia Gaeta González
Universitas psychologica, ISSN 1657-9267, Vol. 13, Nº. 2, 2014, págs. 781-798
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