Arte e estética decolonial: um diálogo a partir da colonialidade do ver
Franciele Clara Peloso, João Colares da Mota Neto, Erico Ribas Machado
Revista Práxis Educacional, ISSN-e 2178-2679, Vol. 19, Nº. 50, 2023 (Ejemplar dedicado a: Edição 2023 de publicação em fluxo contínuo.; e11534)
O nome da flor: diálogos entre Paulo Freire, Francisco Brennand e as decolonialidades
Franciele Clara Peloso, Paola Andressa Scortegagna, João Colares da Mota Neto
Práxis Educativa, ISSN 1809-4031, Nº. 17, 2022 (Ejemplar dedicado a: Dossiê: Relações étnico-raciais: práticas e reflexões pedagógicas em contextos, espaços e tempos)
Por uma pedagogia decolonial na América Latina: Convergências entre a educação popular e a investigação-ação participativa
João Colares da Mota Neto
Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 26, Nº. 1, 2018
Paulo Freire e Orlando Fals Borda na genealogia da pedagogia decolonial latino-americana
João Colares da Mota Neto
Folios: revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, ISSN-e 2462-8417, Nº. 48, 2018, págs. 3-13
A presença de Paulo Freire nos grupos de pesquisa do cnpq.
Ivanilde Apoluceno de Oliveira, João Colares da Mota Neto, Salomão Antônio Mufarrej Haje
E-curriculum, ISSN-e 1809-3876, Vol. 7, Nº. 3, 2011, 23 págs.
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