Jennifer M. Suh

• Artículos de revistas (6)
• Colaboraciones en obras colectivas (1)

• Artículos de revistas

  • Split it! unpacking the equipartitioning learning trajectory

    Jennifer M. Suh, Sara Birkhead, Rachelle Romero Farmer, Terrie Galanti, Alexandrea Nietert, Tyler Bauer, Padmanabhan Seshaiyer

    Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 25, Nº 6, 2019 (Ejemplar dedicado a: 2019 Focus issue going beyond the gradebook using student work to guide instruction), págs. 362-368

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  • La Psicología Positiva: Investigación y aplicaciones

    Nansook Park, Christopher Peterson, Jennifer M. Suh

    Terapia psicológica, ISSN 0718-4808, ISSN-e 0716-6184, Vol. 31, Nº. 1, 2013, págs. 11-19

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  • Modeling 10-ness using Tech-knowledgy

    Jennifer M. Suh, Padmanabhan Seshaiyer, Patricia W. Freeman (ed. lit.), Courtney Baker (ed. lit.), Spencer Jamieson (ed. lit.)

    Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 18, Nº 9, 2012, págs. 574-578

    • Resumen
    

  • Using technology to understand rate of change

    Jennifer M. Suh, Kerri Fulginiti, Spencer Jamieson (ed. lit.), Patricia W. Freeman (ed. lit.), Courtney Baker (ed. lit.)

    Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 18, Nº 1, 2011, págs. 56-58

    • Resumen
    

  • Unlocking the locker problem

    Padmanabhan Seshaiyer, Jennifer M. Suh, Patricia W. Freeman, Spencer Jamieson, Courtney Baker

    Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 18, Nº 5, 2011-2012, págs. 322-326

    • Resumen
    

  • Junior Architects: Designing Your Dream Clubhouse Using Measurement and Geometry

    Jennifer M. Suh, Patricia S. Moyer, Donna R. Sterling

    Teaching Children Mathematics, ISSN 1073-5836, Vol. 10, Nº 3, 2003, págs. 170-177

    

• Colaboraciones en obras colectivas

  • Connecting early mathematical modeling with culturally responsive math teaching

    Jennifer M. Suh, Julia M. Aguirre, Holly Tate

    Proceedings of the 45th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education / coord. por Ceneida Fernández Verdú, Salvador Llinares Ciscar, Ángel Gutiérrez Rodríguez, Núria Planas i Raig, Vol. 1, 2022 (Plenary Lectures, Plenary Panel, Research Forums, Working Groups, Seminar, National Presentation), ISBN 978-84-1302-175-1, págs. 215-216

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