Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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TEISEL. Tecnologías para la investigación en segundas lenguas, ISSN-e 2696-676X, Nº. 3, 2024 (Ejemplar dedicado a: Tecnologies per a la recerca en segones llengües)
Ayme Pino Rodríguez
Anuari de Filologia. Estudis de Lingüística, ISSN-e 2014-1408, Nº. 2, 2012, págs. 211-212
Que en contexto: un estudio del uso y variación de combinaciones de palabras por aprendices suecos de E/ELE-That in Context: a Study on the Use of That and its Related Words Combination in the Texts by Swedish Learners of Spanish as a Foreign Language
Ayme Pino Rodríguez
Analizar datos > Describir variación: [recurso electrónico] / coord. por Jorge Luis Bueno Alonso, 2010, ISBN 978-84-8158-479-0, pág. 8
El uso de aunque y pero por hablantes nativos y aprendices suecos
Ayme Pino Rodríguez
Language Windowing through Corpora / coord. por Isabel Moskowich, Begoña Crespo, Inés Lareo Martín, Paula Lojo Sandino, Vol. 2, 2010 (Part II, L-Z), ISBN 978-84-9749-401-4, págs. 641-651
Palabras en interacción: un corpus de aprendices suecos de E/LE
Ayme Pino Rodríguez
A survey of corpus-based research [Recurso electrónico] / Pascual Cantos Gómez (ed. lit.), Aquilino Sánchez Pérez (ed. lit.), 2009, ISBN 978-84-692-2198-3, págs. 470-487
Ayme Pino Rodríguez
Tesis doctoral dirigida por Isabel Verdaguer (dir. tes.), Ken Benson (codir. tes.). Universitat de Barcelona (2012).
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