George Camacho
Periodo de publicación recogido
|
|
|
|
|
- Dialnet Métricas: 3 Citas
- (Índice H: 1)
-
Artículos de revistas
La construcción de la profesión de educación social en España: Estudios universitarios y colegios profesionales
María-Isabel Viana-Orta, Joan María Senent, George Camacho
Quaderns d'animació i educació social, ISSN-e 1698-4404, Nº. 31, 2020
La titulación de educación social en Portugal en centros públicos: una revisión comparada
María-Isabel Viana-Orta, George Camacho, Joan María Senent
RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 28, 2019 (Ejemplar dedicado a: Educación Social, medio ambiente y sostenibilidad), págs. 214-227
A avaliaçao da concretizaçao do proceso de bolonha numa instituiçao de ensino superior portuguesa
Pedro Rocha Dos Reis, George Camacho
Revista española de educación comparada, ISSN 1137-8654, Nº 15, 2009 (Ejemplar dedicado a: El espacio europeo de la educación superior: 10º aniversario de la declaración de Bolonia), págs. 41-59
Paisajes naturales metropolitanos de Europa: Una propuesta de estudio en el aula
Jaume Busquets Fàbregas, George Camacho
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 23, 2000, págs. 43-50
-
Colaboraciones en obras colectivas
Formación para la inclusión social: Menciones y optativas en el grado de Educación Social en España. Estudio comparado
María-Isabel Viana-Orta, Joan María Senent, George Camacho
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 871-878
Formación para la inclusión social: Menciones y optativas en la titulación de Educaçao Social en Portugal. Estudio comparado
María-Isabel Viana-Orta, George Camacho, Joan María Senent
Educación e Inclusión: Aportes y perspectivas de la Educación Comparada para la Equidad / coord. por María Inmaculada González Pérez, Antonio Francisco Canales Serrano, 2018, ISBN 978-84-16471-19-5, págs. 879-882
La formación de educadores y educadoras sociales en Portugal
María-Isabel Viana-Orta, George Camacho, Joan María Senent
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 1179-1186
La formación de educadores y educadoras sociales en España
María-Isabel Viana-Orta, Joan María Senent, George Camacho
La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación / coord. por Ramón Mínguez Vallejos, Eduardo Romero Sánchez, 2017, ISBN 978-84-697-7896-8, págs. 1187-1195
Esta página recoge referencias bibliográficas de materiales disponibles en los fondos de las Bibliotecas que participan en Dialnet. En ningún caso se trata de una página que recoja la producción bibliográfica de un autor de manera exhaustiva. Nos gustaría que los datos aparecieran de la manera más correcta posible, de manera que si detecta algún error en la información que facilitamos, puede hacernos llegar su Sugerencia / Errata.
