Desafíos de los docentes de secundaria y adultos en Cataluña: hacia una educación híbrida entiempos de pandemia

• Lorenzo-Ramírez, N. ^[1] ; Armadans-Tremolosa, I. ^[1] ; Fuertes-Alpiste, M. ^[1] ; Llanes-Ordóñez, J. ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Retos de la educación post-pandemia: Libro de actas: II Conferencia Internacional de Investigación en Educación / Susana Olmos Migueláñez (ed. lit.), Francisco Javier Frutos Esteban (ed. lit.), Francisco José García Peñalvo (ed. lit.), María José Rodríguez Conde (ed. lit.), Antonio R. Bartolomé Pina (ed. lit.), Jesús María Salinas Ibáñez (ed. lit.), 2021, ISBN 978-84-09-35390-3, págs. 16-18
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Challenges for secondary school teachers and adults in Catalonia: towards an hybrid education inpandemic times
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