Análisis de la competencia digital docente en un centro educativo como parte del proceso de mejora de la institución

• Garcia i Grau, Francesc ^[1] ; Lázaro Cantabrana, Jose Luis ^[1] ; Valls Bautista, Cristina ^[1]
  1. [1] Universitat Rovira i Virgili

     Universitat Rovira i Virgili

     Tarragona, España

     
• Localización: La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1032-1036
• Idioma: español
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• Resumen

  • Esta investigación es el punto de partida de un proyecto cuyo objetivo es mejorar el proceso de desarrollo de la competencia digital docente (CDD) en una institución educativa, mediante un análisis mixto de los resultados obtenidos en la evaluación de esta competencia con la herramienta COMDID-A. Tras el análisis, se diseñará un plan de formación para mejorar la CDD en las dimensiones establecidas.