Adaptación, validación y evaluación de la inv arianza factorial del cuestionario revisado de procesos de estudio (R-SPQ-2F) en distintos contextos culturales: diseño del estudio y primeros resultados

• Ángeles Blanco ^[1] ; Leonor Prieto ^[2] ; Juan Carlos Torre ^[3] ; Maite García ^[4]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid
  2. [2] Universidad Autónoma de Madrid
  3. [3] Universidad Pontificia de Comillas de Madrid
  4. [4] Mondragón Unibertsitatea

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• Localización: Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa / coord. por Ángel Boza Carreño, Juan Manuel Méndez Garrido, Manuel Monescillo Palomo, María de la O Toscano Cruz, María Cinta Aguaded Gómez, José Antonio Ávila Fernández, Julio Tello Díaz, Manuela Salas Tenorio, 2009, ISBN 978-84-95944-24-5, págs. 1535-1544
• Idioma: español
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