Indagando con caracoles y lombrices en Educación Primaria: características morfológicas y movimiento
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Óscar González Iglesias [1] ; María Jesús Fuentes Silveira [1] ; Juan-Carlos Rivadulla-López [1] ; Yolanda Golías Pérez [1]
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[1] Universidade da Coruña
Universidade da Coruña
A Coruña, España
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- Localización: 30 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: la enseñanza de las ciencias en un entorno intercultural / Alicia Benarroch Benarroch (ed. lit.), 2022, ISBN 978-84-338-7039-1, págs. 621-627
- Idioma: español
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Resumen
- español
La enseñanza de los seres vivos, y más concretamente el de los animales, esté contemplada en todos los niveles educativos. Por su parte, los niños, suelen tener un concepto limitado de los animales, restringido a los mamíferos terrestres. Este trabajo se enmarca en una propuesta didáctica sobre la indagación con organismos vivos, concretamente con lombrices y caracoles. Participaron 49 estudiantes de 4º de Educación Primaria. Para la recogida de datos, se elaboraron cuatro actividades relacionadas con las características observables de cada animal (morfología y movimiento). Los resultados muestran que el alumnado identificó de forma más o menos correcta las características morfológicas del cuerpo de ambos animales e identificó los lugares por los que se mueven con más facilidad y cómo hacen para conseguirlo.
- English
The teaching of living beings, and more specifically of animals, is contemplated at all educational levels. For their part, children tend to have a limited concept of animals, restricted to land mammals. This work is part of a didactic proposal on the inquiry with living organisms, specifically with earthworms and snails. 49 students from 4th year of Primary Education participated. For data collection, four activities related to the observable characteristics of each animal (morphology and movement) were developed. The results show that the students more or less correctly identified the morphological characteristics of the body of both animals and identified the places through which they move more easily and how they do so.
- español
