Bordón Revista de pedagogía
Citas recibidas
en artículos de Buendía Eisman, Leonor
Total de citas: 42
| Artículo citante | Citas emitidas |
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| Construcción de la identidad profesional del futuro docente ... Profesorado (2021) Vol. 25 Núm. 1 Pág. 109-130 | 1 |
| Formación del profesorado sobre control, seguridad y privaci... Revista de ciencias sociales (2023) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 47-64 | 1 |
| Herramientas para el aprendizaje colaborativo : una aplicaci... Education in the knowledge society (EKS) (2010) Vol. 11 Núm. 3 Pág. 277-300 | 1 |
| Importancia y dominio percibido de competencias docentes en ... Didáctica de las ciencias experimentales y sociales (2022) Núm. 42 Pág. 51-64 | 1 |
| Identificación de estrategias de aprendizaje en Educación In... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2002) Vol. 13 Núm. 1 Pág. 89-106 | 1 |
| La especialidad de Música del Máster de Profesor de Educació... Revista de investigación en educación (2016) Vol. 14 Núm. 2 Pág. 205-219 | 1 |
| Percepciones del alumnado de posgrado acerca de la metodolog... Profesorado (2016) Vol. 20 Núm. 2 Pág. 98-119 | 1 |
| Un camino iniciado y parcialmente recorrido : concepciones y... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2021) Vol. 35 Núm. 96 Pág. 137-158 | 1 |
| A study of educational situation and family enviroment of st... IJERI (2019) Núm. 11 Pág. 71-82 | 1 |
| Creación de un "dossier" sobre inclusión educativa formado p... Bordón (2012) Vol. 64 Núm. 4 Pág. 9-22 | 1 |
| Percepciones sobre atención a la diversidad en la formación ... Revista complutense de educación (2015) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 101-120 | 1 |
| Pedagogía y ciudad : De las representaciones urbanas a la en... Uni-pluriversidad (2017) Vol. 17 Núm. 1 Pág. 39-49 | 1 |
| Abandono escolar y formación docente en Educación Secundaria... Aula abierta (2018) Vol. 47 Núm. 3 Pág. 365-372 | 1 |
| La evaluación del aprendizaje y su influencia en el comporta... Contextos educativos (2002) Núm. 5 Pág. 141-156 | 1 |
| Necesidades formativas en el futuro docente de Educación Sec... Hekademos (2016) Núm. 21 Pág. 74-82 | 1 |
| Relation of the ICT with neuroeducation, inclusion, pluricul... Texto Livre (2020) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 262-277 | 1 |
| ¿Una participación activa del alumno pronostica una buena no... WPOM (2012) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 71-83 | 1 |
| Resultados de una experiencia de trabajo por proyectos en el... International Journal of Developmental and Educational Psychology (2016) Vol. 1 Núm. 1 Pág. 173-180 | 1 |
| Enfoques de aprendizaje de los estudiantes y metodología doc... Revista de investigación educativa, RIE (2013) Vol. 31 Núm. 2 Pág. 411-429 | 1 |
| Diferencias entre expectativas y logros en la Formación Inic... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 3 Pág. 791-808 | 1 |
| La formación del profesorado de secundaria en el siglo XXI :... Quaderns digitals (2014) Núm. 79 Pág. 9 | 1 |
| Liderando el cambio : Estudio sobre las necesidades formativ... Revista Fuentes (2014) Núm. 14 Pág. 105-124 | 1 |
| Las competencias docentes en la formación inicial del profes... Profesorado (2020) Vol. 24 Núm. 3 Pág. 401-421 | 1 |
| Competencias docentes para la prevención del ciberacoso y de... RELATEC (2016) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 131-143 | 1 |
| El nivel psicopedagógico en docentes universitarios, su repe... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2011) Vol. 4 Núm. 7 Pág. 24-34 | 1 |
| Análisis psicométrico de una escala para evaluar las compete... Culture and Education, Cultura y Educación (2018) Vol. 30 Núm. 1 Pág. 52-70 | 1 |
| Enfoques de aprendizaje del alumnado universitario en funció... Contextos educativos (2014) Núm. 17 Pág. 9-21 | 1 |
| Percepción de los estudiantes sobre las competencias sociale... Revista de Psicología y Educación (2018) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 131-141 | 1 |
| Aprender enseñando : una propuesta de organización de la asi... Contextos educativos (2008) Núm. 11 Pág. 225-242 | 1 |
| Capacitación docente para la atención a la diversidad en fut... UTE Teaching & Technology (2014) Núm. 1 Pág. 83-96 | 1 |
| Ejes fundamentales en el desarrollo profesional de graduados... Revista Publicando (2017) Vol. 4 Núm. 10 Pág. 309-328 | 1 |
| Escenarios formativos y competencias profesionales en la for... Revista complutense de educación (2018) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 147-163 | 1 |
| Expectativas ante la formación inicial entre el alumnado del... Revista de investigación educativa, RIE (2015) Vol. 33 Núm. 2 Pág. 489-505 | 1 |
| Estudio de los enfoques de aprendizaje en estudiantes de Mag... Electronic journal of research in educational psychology (2005) Vol. 3 Núm. 6 Pág. 109-126 | 1 |
| La atención a la diversidad desde la perspectiva de estudian... Educatio siglo XXI (2017) Vol. 35 Núm. 1 Pág. 77-98 | 1 |
| Learn to e-entrepreneur : Valuation of the entrepreneurial i... Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) (2020) Vol. 4 Núm. 2 Pág. 282-298 | 1 |
| Percepciones del alumnado del Máster de Formación en Profeso... UNES (2021) Núm. 10 Pág. 18-31 | 1 |
| Creencias y expectativas de los estudiantes de música del má... Artseduca (2022) Núm. 33 Pág. 25-38 | 1 |
| Estilos de aprendizaje en alumnos universitarios de profesor... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2015) Vol. 8 Núm. 16 Pág. 79-100 | 1 |
| Cuestionario para futuros docentes de Educación Secundaria a... ESE (2015) Núm. 29 Pág. 165-189 | 1 |
| Formación del profesorado de educación secundaria Tendencias pedagógicas (2012) Núm. 19 Pág. 149-174 | 1 |
| Propuestas didácticas sobre la enseñanza de las ciencias soc... Iber (2013) Núm. 75 Pág. 67-74 | 1 |
