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El Rilke de Vinyoli : el cop d’arquet sobre dues cordes
Quaderns
(2019)
Núm. 26
Pág. 65-80
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"A vida não é útil" : sonhar e suspender o céu
Zero-a-seis
(2020)
Vol. 22
Núm. 1
Pág. 1530-1537
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Migrações Curriculares : Cotidianos, Travessias e Criações d...
E-curriculum
(2023)
Vol. 21
Núm. 0
Pág. 23
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O que podem os grupos nas políticas públicas? Críticas e pro...
Revista Psicología Política
(2023)
Vol. 23
Núm. 56
Pág. 169-189
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Um olhar para o(s) corpo(s) das crianças em tempos de pandem...
Zero-a-seis
(2020)
Vol. 22
Núm. 1
Pág. 1420-1445
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Educação infantil em tempos de pandemia : outros desafios pa...
Zero-a-seis
(2021)
Vol. 23
Núm. 2
Pág. 3-20
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Regina José Galindo. Guatemala, violencias desbordadas
América Crítica
(2022)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 103-111
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La noción de frontera y sus funciones en el pensamiento de J...
Cuadernos electrónicos de filosofía del derecho
(2023)
Núm. 49
Pág. 250-263
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Antimonumentos. Espacio público, memoria y duelo social en M...
Aletheia
(2018)
Vol. 8
Núm. 16
Pág. 10
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Enfrentar la gubernamentalidad migratoria : las Caravanas de...
EntreDiversidades
(2020)
Vol. 7
Núm. 1
Pág. 130-154
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Mirar con ruido. “She Knows so Many Secrets”
Escena
(2018)
Vol. 78
Núm. 1
Pág. 149-160
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Geografia e poder : o ordenamento territorial da cidade do R...
Biblio 3W
(2017)
Núm. 22
Pág. 29
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La necropolítica y el genocidio del pueblo yanomami en el es...
Alteridades
(2023)
Vol. 33
Núm. 65
Pág. 99-110
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Política y discurso de odio : el autoritarismo está de vuelt...
Cuadernos electrónicos de filosofía del derecho
(2023)
Núm. 49
Pág. 576-586
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Sobre el desig d’ordre
Els Marges
(2018)
Núm. 114
Pág. 39-60
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Educação antirracista para crianças pequenas : ideias para c...
Zero-a-seis
(2021)
Vol. 23
Núm. 2
Pág. 58-76
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“Tudo deve mudar para que tudo fique como está” : análise da...
E-curriculum
(2021)
Vol. 19
Núm. 4
Pág. 15
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Vidas humanas versus mortes virais: quem pode viver com víru...
Athenea Digital
(2023)
Vol. 23
Núm. 1
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Estudio exploratorio sobre las tendencias de la práctica pro...
Pedagogía social
(2021)
Núm. 37
Pág. 11
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(In)visíveis? crianças quilombolas e a necropolítica da infâ...
Zero-a-seis
(2020)
Vol. 22
Núm. 1
Pág. 1281-1304
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Formação humana e o sentido da vida : quais pedagogias?
Zero-a-seis
(2021)
Vol. 23
Núm. 2
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Desafios contemporâneos para formação : Produzindo práticas ...
ETD
(2023)
Núm. 25
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Aspettare a Ventimiglia : La frontiera italo-francese fra mi...
Revista Interdisciplinar da Mobilidade Humana
(2022)
Vol. 30
Núm. 64
Pág. 3
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