arrow_back Volver a la revista Sportis Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad

Percepción y aplicación de la psicomotricidad por parte del profesorado de la etapa Infantil

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Citas recibidas
La sala de psicomotricidad para el trabajo de educación físi... Retos (2021) Núm. 39 Pág. 106-111
Evaluación formativa en Proyectos de Aprendizaje Psicomotor ... Sportis (2020) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 327-346
Análisis de la formación del maestro/a de educación infantil... EmásF (2017) Núm. 49 Pág. 36-59
Percepciones de futuros maestros sobre motricidad en educaci... Retos (2021) Núm. 39 Pág. 155-162
Hábitos y motivos de ejercicio físico en estudiantes univers... Retos (2020) Núm. 37 Pág. 78-84
Cualificación e implicación del profesorado de infantil fren... Sportis (2018) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 126-143
Estado Psicomotriz de Niños y Niñas del Cantón Jaramijó, en ... Revista Científica Hallazgos21 (2018) Vol. 21 Núm. 3 Pág. 26
“Somos capaces, pero…necesitamos ayuda” : Análisis del pensa... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2022) Vol. 25 Núm. 2 Pág. 43-58
El movimiento musical expresivo en el aula de Psicomotricida... Ensayos (2021) Vol. 36 Núm. 2 Pág. 60-76
Application of psychomotor skills as a tool for social inclu... Education, Sport, Health and Physical Activity (ESHPA) (2019) Vol. 3 Núm. 2 Pág. 223-234
Responsabilidad percibida por el alumnado en educación físic... Sportis (2019) Vol. 5 Núm. 2 Pág. 213-231
Motricidad fina versus gruesa en niños y niñas de 3 a 5 años... Journal of sport and health research (2020) Vol. 12 Núm. 2 Pág. 8
Diferencias entre la psicomotricidad dinámica y normativa en... Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (2021) Vol. 21 Núm. 81 Pág. 47-62
Impacto de un programa de actividad motriz con funciones eje... Sportis (2018) Vol. 4 Núm. 1 Pág. 37-58