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La geología que emociona, ¿qué geología enseñamos, que geología necesitamos y que geología divulgamos?
(2010)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 141-149
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El delta del Ebro : Aula viva para la educación medioambiental y el análisis de los riesgos costeros
(2009)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 325-337
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Contextos de indagación y controversias sociocientíficas para la enseñanza del Cambio Climático : Inquiry contexts and socio-scientific issues to teach the Climate Change
(2014)
Vol. 22
Núm. 3
Pág. 287-296
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Los procesos geológicos externos : las infinitas interacciones en la superficie de la Tierra
(2013)
Vol. 21
Núm. 2
Pág. 181-194
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La Tierra como sistema
(2013)
Vol. 21
Núm. 2
Pág. 130-138
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El estudio de los fenómenos geológicos desde una perspectiva sistémica
(2017)
Vol. 25
Núm. 3
Pág. 302-309
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El paisaje geológico en la enseñanza de las geociencias : ¿Es un recurso didáctico, es un objetivo de estudio o ambas cosas a vez?
(2017)
Vol. 25
Núm. 3
Pág. 310-318
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España, territorio de riesgo
(2009)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 242-253
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Earthlearningidea : nuevos recursos para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra en todo el mundo
(2009)
Vol. 17
Núm. 1
Pág. 2-15
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Internet y los riesgos naturales : fuente de recursos para la docencia e investigación
(2009)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 338-345
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El aprovechamiento de los recursos naturales en la enseñanza de las Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente : una introducción a los estudios de impacto ambiental
(1998)
Vol. 6
Núm. 3
Pág. 217-221
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Alfabetización en ciencias de la Tierra y competencia científica
(2013)
Vol. 21
Núm. 2
Pág. 208-215
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Alfabetización en Ciencias de la Tierra, una propuesta necesaria
(2012)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 133-140
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Indagación, Exoplanetas y Competencia Científica. Los estudios de Caso como ABP para las Ciencias
(2017)
Vol. 25
Núm. 2
Pág. 191-202
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Riesgos geológicos : Técnicas de análisis y mitigación
(2009)
Vol. 17
Núm. 3
Pág. 232-241
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