En este trabajo se estudian las relaciones entre los conceptos de alfabetización científica y competencia científica. Se analiza el documento Alfabetización en ciencias de la Tierra desde la perspectiva competencial y se ofrecen algunas pautas de intervención para favorecer el desarrollo de la competencia científica
In this paper we study the relationship between the concepts of science literacy and science competence. The document Earth Science Literacy is analyzed from the perspective of competence and some guidelines are offered about how to promote the development of science competence..
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