Romero Medina, Agustín

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Doctor/a por la Universidad de Murcia con la tesis Lateralización de la percepción visual y alteraciones en el aprendizaje de la lectura (1986) .

Universidad de Murcia PSICOLOGÍA

Psicología Básica

Número de publicaciones: 67 (25.4% citado)
Número de citas: 67 (6.0% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 30
Índice h: 4
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 2.8
Promedio de citas últimos 5 años: 3.1
Edad académica: 38 años
Índice m: 0.11

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 1
2023 5
2022 10
2021 11
2020 10
2019 5
2018 1
2017 6
2016 2
2015 1
2014 3
2013 1
2012 2
2011 3
2010 3
2009 1
2008 0
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0
1996 0
1995 0
1994 0
1993 0
1992 1
1991 0
1990 1
1989 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 4
2019 8 21
2013 1 12
2011 3 1
2009 1 11
2008 2 10
2007 1 3
1998 1 2
1990 1 2
1989 3 1
1991 4 0
1992 0 0
1993 1 0
1994 1 0
1995 0 0
1996 1 0
1997 0 0
1999 0 0
2000 8 0
2001 3 0
2002 4 0
2003 1 0
2004 4 0
2005 0 0
2006 1 0
2010 1 0
2012 0 0
2014 0 0
2015 0 0
2016 0 0
2017 6 0
2018 0 0
2020 1 0
2022 1 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
25 Artículo de revista 51
38 Capítulo de libro 16
4 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 6

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2019 Enfoques de aprendizaje, autorregulación y autoeficacia y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes universitarios de Psicología
Gómez Martínez, Javier Romero Medina, Agustín
Artículo ARTICULO 16
2013 Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios
Romero Medina, Agustín Hidalgo Montesinos, María Dolores González Javier, Francisca Carrillo Verdejo, María Eduvigis Pedraja Linares, María José
Artículo ARTICULO 12
2009 Evolución de la calidad y difusión de una revista científica española de Psicología
Romero Medina, Agustín
Artículo ARTICULO 11
2008 La elaboración de problemas ABP
Romero Medina, Agustín García Sevilla, Julia
Capítulo 7
2019 Validación del Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST) en Universitarios de Buenos Aires, Argentina
Freiberg Hoffman, Agustín Romero Medina, Agustín
Artículo ARTICULO 4
2021 Approaches and Study Skills Inventory for Students
Freiberg Hoffman, Agustín Romero Medina, Agustín
Artículo ARTICULO 4
2007 Métodos y procedimientos de encuesta para conocer el tiempo de trabajo no presencial efectivo del estudiante en el sistema ECTS. Una experiencia en 2º de psicología de la Universidad de Murcia
Romero Medina, Agustín Gandía Herrero, María Del Pilar
Capítulo 2
2008 La metodología ABP aplicado como metodología parcial en el contexto de una asignatura o de una licenciatura
García Sevilla, Julia Hidalgo Barrio, María Dolores Martín, Pilar Sáez, Concepción Romero Medina, Agustín Bermejo, Francisco Pedraja Linares, María José Pérez, Miguel Angel González Javier, Francisca
Capítulo 2
1989 Frecuencia espacial visual y limitaciones en la capacidad de procesamiento
Romero Medina, Agustín
Artículo 1
1990 Conducción y vejez
Romero Medina, Agustín Martínez-Sánchez, Francisco Morales Villena, Amalia García Sevilla, Julia Sánchez Meca, Julio
Artículo 1
1990 Aspectos metodológicos de la investigación experimental sobre la adquisición de la lectura
Rabadán Anta, Rafael Romero Medina, Agustín Sánchez Meca, Julio
Artículo 1
1998 Primeros desarrollos y consolidación de la psicología cognitiva
Romero Medina, Agustín Pedraja Linares, María José Marín Serrano, Javier
Capítulo 1
2019 La exigencia cognitiva en los exámenes tipo test en contexto universitario y su relación con los enfoques de aprendizaje, la autorregulación, los métodos docentes y el rendimiento académico
Gandía Herrero, María Del Pilar Romero Medina, Agustín
Artículo ARTICULO 1
1998 El papel de las nuevas tecnologías del conocimiento y de la información en el surgimiento de la psicología cognitiva
Romero Medina, Agustín
Capítulo 1
2011 Metodología docente de aprendizaje basado en problemas (abp) en clases grandes
Romero Medina, Agustín
Capítulo 1
2008 Una experiencia de innovación educativa
García Sevilla, Julia Romero Medina, Agustín Bermejo, Francisco Pedraja Linares, María José Pérez Sánchez, Miguel Ángel Sáez Navarro, María Concepción Hidalgo Montesinos, María Dolores Martín Chaparro, María Pilar González Javier, Francisca
Capítulo 1
2007 Sentido del practicum
Latorre Medina, María José Pérez García, María Purificación Romero Medina, Agustín
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-Jul-2024