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Ámbito Citas
FILOLOGÍAS P92 81
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 3
2023 10
2022 10
2021 6
2020 19
2019 9
2018 4
2017 6
2016 6
2015 12
2014 3
2013 11
2012 4
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2010 5
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2008 0
2007 2
2006 0
2005 1
2004 0
2003 0
2002 0
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 1
1996 0
1995 0
1994 0
1993 0
1992 0
1991 0
1990 0
1989 0
1988 0
1987 0
1986 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2017 3 3
2016 0 1
2014 4 11
2013 0 10
2011 1 8
2010 3 2
2008 1 10
2007 0 24
2005 1 3
2004 1 2
2003 0 1
2001 5 11
2000 3 19
1999 2 2
1988 2 4
1986 4 1
1987 1 0
1989 1 0
1990 3 0
1991 2 0
1992 3 0
1993 4 0
1994 1 0
1995 0 0
1996 4 0
1997 2 0
1998 2 0
2002 4 0
2006 3 0
2009 0 0
2012 1 0
2015 1 0
2018 0 0
2019 0 0
2020 0 0
2021 1 0
2022 0 0
2023 2 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
37 Artículo de revista 86
28 Capítulo de libro 7
2 Libro 19

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 2

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2000 Segundas lenguas
Libro 19
2007 CLIL: some Thoughts on its Psycholinguistic Principles
Artículo ARTICULO 18
2013 The influence of exposure, parents, and linguistic distance on young European learners' foreign language comprehension
Artículo ARTICULO 10
2008 Symmetries and Asymmetries of Age Effects in Naturalistic and Instructed L2 Learning
Artículo ARTICULO 10
2011 A critical review of age-related research on L2 ultimate attainmen
Artículo 8
2014 Contrasting effects of starting age and input on the oral performance of foreign language learners
Artículo 7
2001 Factores escolares e individuales en el aprendizaje formal de un idioma extranjero
Artículo 6
2001 The use of the target language as the medium of instruction. University students' perceptions
Artículo 5
2007 Cross-linguistic influence and language switches in L4 oral production
Artículo ARTICULO 5
2014 Exploring young learners’ foreign language learning awareness
Artículo ARTICULO 4
2017 The Development of Language Awareness at the Transition from Primary to Secondary School
Capítulo 3
2005 Trilingualism in the Catalan Educational System
Artículo ARTICULO 3
1988 La presencia obligatoria del sujeto pronominal en inglés y en castellano
Artículo 3
1999 The effects of age on instructed foreign language acquisition
Capítulo 2
2007 The His/Her Challenge
Artículo ARTICULO 1
2004 Morpheme development in two groups of EFL learners
Capítulo 1
2010 Los inicios de la producción oral en lengua extranjera de alumnos de primaria en Europa
Artículo ARTICULO 1
2016 Maximizing young learners’ input
Artículo 1
1988 La expresión nominal y temporal en las narraciones infantiles
Artículo 1
2003 Los avances canadienses en la enseñanza de segundas lenguas. Reflexiones sobre nuestra situación
Artículo 1
2010 Differences in Attainment and Performance in a Foreign Language
Artículo ARTICULO 1
1986 Los pronombres personales
Capítulo 1
2004 Second Language Acquisition and Language Teaching
Artículo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024