The influence of exposure, parents, and linguistic distance on young European learners' foreign language comprehension (2013) ARTICULO Lindgren, Eva Muñoz Lahoz, Carmen International journal of multilingualism Vol. 10 Núm. 1 Pág. 105-129
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Ámbito Citas LINGUISTICA 6 FILOLOGIAS 6 FILOLOGIA MODERNA 1 EDUCACION 2 SOCIOLOGIA 1 PSICOLOGIA 1
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Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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The relationship between extramural English and learners’ listening comprehension, reading comprehension, motivation, and anxiety Núm. 21 Pág. 165-193 ARTICULO | 2024 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Wouters, Michiel
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Testing the predictive power of executive functions, motivation, and input on second language vocabulary acquisition Vol. 38 Núm. 2 Pág. 475-494 ARTICULO | 2023 | European journal of psychology of education |
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Alonso Alonso, María Rosa
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Out-of-school Contact with L2 English: Perspectives from Language Learners Vol. 21 Núm. 1 Pág. 74-90 ARTICULO | 2022 | RAEL |
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Hernández Méndez, Edith
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Parental Involvement in Early Second Language Learning Núm. 69 Pág. 23-48 ARTICULO | 2020 | Revista de Cercetare si Interventie Sociala |
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Exploring Space-Time Metaphors for Coding Primary Languages Núm. 26 Pág. 183-203 ARTICULO | 2019 | Revista de educación de la Universidad de Granada |
Phillips, Magdalen
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Pathways to language Núm. 12 Pág. 127-148 ARTICULO | 2015 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
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