| 2019 |
La importancia de la competencia digital para la superación de la brecha lingüística en el siglo XXI
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Artículo
ARTICULO
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8 |
| 2018 |
Los trabajos de fin de grado (TFG) como innovación en el EEES. Una propuesta de tarea colaborativa basada en la tutoría piramidal
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Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2018 |
Formación inicial del docente AICLE en España
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Artículo
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6 |
| 2021 |
El desarrollo de la expresión oral con herramientas digitales del siglo XXI en el aula de inglés como lengua extranjera
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2017 |
La tutoría piramidal como estrategia de aprendizaje para el diseño y desarrollo del Trabajo Final de Grado en Educación
Serrano Rodríguez, Rocío
Huertas Abril, Cristina
Osuna Rodríguez, Mercedes
Rosas Escobar, Marina
Sánchez Obrero, Ana
Sánchez Godoy, Marta
Pérez Pérez, Irene
Torres Damián, Patricia
Palacios Hidalgo, Francisco J.
Murillo, David
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2019 |
Technology-Based Review on Computer-Assisted Language Learning
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Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2017 |
El lenguaje soez como reflejo de la cultura
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2019 |
English for Social Purposes
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Capítulo
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3 |
| 2021 |
Key factors to evaluate the impact of bilingual programs
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2022 |
Competencia digital docente percibida del profesorado bilingüe en formación
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2018 |
Creación de vídeos en animación 3D mediante aprendizaje cooperativo en el aula de inglés
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Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2020 |
Las etnomatemáticas y su influencia en el desarrollo de la competencia cultural
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2022 |
Learning English with Technology
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Capítulo
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2 |
| 2020 |
El potencial del uso de la realidad virtual para la enseñanza del inglés como lengua extranjera y la educación bilingüe en Educación Primaria
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Capítulo
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2 |
| 2020 |
Análisis del cambio de tipo de lenguaje soez u ofensivo en la traducción inglés-español de Breaking Bad
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2019 |
Orientación profesional para el aprendizaje de lenguas en el mundo de la información y la comunicación
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2012 |
Traducción, cine y literatura
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Capítulo
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1 |
| 2017 |
Nuevas estrategias para la elaboración de TFG en inglés
Huertas Abril, Cristina
Gómez Parra, María Elena
Larrea Espinar, Ángela María
Raigón Rodríguez, Antonio
Bullejos Martín, David
Villamandos de la Torre, Francisco
Olivares, Joaquín
Palomares, José M.
Trillo Holgado, María Amalia
Delgado-Serrano, María del Mar
Reifs López, Magdalena
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2013 |
La consulta a expertos como recurso documental en la traducción y revisión de textos especializados
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2016 |
MOOCS y formación del profesorado de segundas lenguas
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2012 |
Aproximación a la funcionalidad en traducción literaria
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2021 |
Augmented reality for ESL/EFL and bilingual education
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2022 |
Bilingual education and training courses abroad
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2016 |
Los Trabajos Fin de Grado (TFG) del área de Educación en el sistema universitario español
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Capítulo
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1 |
| 2019 |
Estudio para la validación de dos instrumentos para la evaluación de sitios web de aprendizaje de lenguas extranjeras
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2015 |
La traducción de los culturemas en el doblaje y la subtitulación de Mad Men
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2020 |
Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education
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Libro
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1 |
| 2017 |
The Role of Technology in the Development of Materials for Bilingual Education
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Capítulo
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1 |
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