Manghi Haquin, Dominique

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	93
LINGÜÍSTICA	30
FILOLOGÍAS	29
MULTIDISCIPLINAR	12
FILOLOGÍA HISPÁNICA	10
TRABAJO SOCIAL	6
CIENCIAS SOCIALES	6
ESTUDIOS DE GÉNERO	5
COMUNICACIÓN	5
HISTORIA	4
PSICOLOGÍA	3
DOCUMENTACIÓN	2
ANTROPOLOGÍA	2
SOCIOLOGÍA	2
HUMANIDADES	2
FILOSOFÍA	2
ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA	2
DEPORTE	1
ARTE	1
CIENCIAS	1
FILOLOGÍA MODERNA	1
HISTORIA DEL ARTE	1

Índice h: 8

Índice h5: 3

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Promedio de citas últimos 5 años: 3.1

Anualidad	Citas
2024	21
2023	31
2022	24
2021	31
2020	26
2019	13
2018	11
2017	14
2016	11
2015	7
2014	2
2013	1
2012	0
2011	0
2010	0
2009	0
2008	0
2007	0
2006	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2022	1	5
2021	0	7
2020	0	24
2019	0	1
2018	1	28
2016	1	16
2015	1	7
2014	2	32
2013	6	19
2012	3	11
2011	5	33
2010	1	8
2006	2	1
2007	1	0
2008	3	0
2009	4	0
2017	4	0
2023	0	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

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36	Artículo de revista	192
0	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

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Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2011	La perspectiva multimodal sobre la comunicación Manghi Haquin, Dominique	Artículo	33
2018	Políticas de inclusión educativa en Chile López Leiva, Verónica Gonzalez, Pablo Manghi Haquin, Dominique Ascorra Costa, Paula Oyanedel Sepúlveda, Juan Carlos Redón Pantoja, Silvia Leal Soto, Francisco Antonio Salgado, Mauricio	Artículo	21
2020	Comprender la educación inclusiva chilena Manghi Haquin, Dominique Conejeros Solar, María Leonor Bustos Ibarra, Andrea Aranda Godoy, Isabel Vega Córdova, Vanessa Diaz Soto, Kathiuska	Artículo ^ARTICULO	16
2014	Analizando los textos de Historia, Geografía y Ciencias Sociales Altamirano, Pamela Godoy, Gerardo Manghi Haquin, Dominique Soto, Gonzalo	Artículo ^ARTICULO	12
2014	Alfabetización semiótica en clases de Historia Manghi Haquin, Dominique Badillo V., Carolin Villacura, Paula	Artículo	11
2012	El profesor de educación diferencial en Chile para el siglo XXI Manghi Haquin, Dominique Julio Maturana, Cristina Conejeros Solar, María Leonor Donoso O., Elizabeth Murillo Q., María Luz Diaz M., Carmen	Artículo	11
2013	Leer para aprender a partir de textos multimodales Manghi Haquin, Dominique González Torres, Daniela Echeverría Urrutia, Eva Marín Martínez, Cynthia Rodríguez Vega, Paula	Artículo	11
2016	Concepto de alfabetización Manghi Haquin, Dominique Crespo Allende, Nina María Bustos Ibarra, Andrea Haas Prieto, Valentina	Artículo ^ARTICULO	9
2013	Representación y comunicación del conocimiento en Educación Media Manghi Haquin, Dominique	Artículo ^ARTICULO	8
2010	Recursos semióticos del profesor de matemática Manghi Haquin, Dominique	Artículo ^ARTICULO	8
2020	La participación estudiantil como proceso de inclusión educativa Valdés Morales, René Alonzo Manghi Haquin, Dominique Godoy, Gerardo	Artículo ^ARTICULO	7
2018	Prácticas Educativas en Contextos de Educación Pública, Inclusión Más Allá de las Contradicciones Manghi Haquin, Dominique Saavedra, Camila Bascuñan, Nicoley	Artículo ^ARTICULO	7
2014	Medios semióticos y definiciones multimodales en las clases de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales en una escuela para jóvenes sordos Manghi Haquin, Dominique Illanes Pérez, Oriana Zamora S., María Francisca Arancibia Pastene, Maritza Herrera Letelier, Pía	Artículo ^ARTICULO	5
2016	Olas de significado en la interacción profesor-alumno Córdova Jiménez, Juan Pablo Melo, Giselle Bacigalupo, Francesca Manghi Haquin, Dominique	Artículo	4
2021	Experiencias docentes heterogéneas en pandemia COVID-19 López Leiva, Verónica Manghi Haquin, Dominique Melo-Letelier, Giselle Godoy Echiburú, Gerardo Otárola Cornejo, Fabiola Aranda Godoy, Isabel Araneda Riveros, Sebastián Mauricio López Concha, Romina Ávalos, Beatrice	Artículo ^ARTICULO	3
2015	Uso de imágenes en clases de ciencias naturales y sociales Haas Prieto, Valentina Manghi Haquin, Dominique	Artículo ^OTRO	3
2022	El Potencial Educativo: Analizando las Prácticas de Escuelas Públicas Chilenas desde la Inclusión Melo-Letelier, Giselle Godoy Echiburú, Gerado Manghi Haquin, Dominique	Artículo	2
2015	Recursos Comunicativos de un Joven con Autismo Godoy, Gerardo Manghi Haquin, Dominique Soto, Gonzalo Aranda Godoy, Isabel	Artículo	2
2021	Es Posible Transformar las Prácticas Evaluativas Mediante el Trabajo Colaborativo? Una Mirada Inclusiva a la Evaluación en Aula López, Jessica Manghi Haquin, Dominique	Artículo	2
2022	Repensando la escuela inclusiva desde la perspectiva de los/as estudiantes Manghi Haquin, Dominique Valdés Morales, René Alonzo Godoy, Gerardo López Jiménez, Tatiana Melo-Letelier, Giselle Aranda Godoy, Isabel Carrasco, Paulina	Artículo ^ARTICULO	2
2014	Reflexiones sobre el Rol de la Escuela en las Relaciones Interétnicas, desde la Etnopolítica-Estatal Chilena Leiva Guerrero, María Verónica Astorga Fuentealba, Diego Eduardo Manghi Haquin, Dominique	Artículo	2
2015	Enfoque multimodal Arancibia Pastene, Maritza Illanes Pérez, Oriana Manghi Haquin, Dominique	Artículo ^ARTICULO	2
2014	Entrevista a la profesora Frances Christie “Mientras acompañamos a los niños a aprender, en realidad lo que se les está enseñando es a significar” Flores, Laura Manghi Haquin, Dominique	Artículo ^OTRO	2
2016	Vínculo pedagógico en contextos escolares Manghi Haquin, Dominique	Artículo	1
2020	Ampliando los horizontes de acción de los asistentes de la educación desde una perspectiva inclusiva Manghi Haquin, Dominique Valdés Morales, René Alonzo	Artículo ^ARTICULO	1
2021	Explorando la otra escuela Manghi Haquin, Dominique Valdés Morales, René Alonzo Zenteno, Sebastián	Artículo ^ARTICULO	1
2006	La incidencia del déficit atencional en el desarrollo tardío del lenguaje García Escala, Georgina Manghi Haquin, Dominique	Artículo	1
2022	Momentos transmodales durante el proceso de enseñanza de la escritura en educación remota de emergencia Manghi Haquin, Dominique Jarpa Azagra, Marcela Morales Ibarra, Grace Montes Fredes, Paula	Artículo ^ARTICULO	1
2021	Las Familias ante las Escuelas en Estudios Chilenos Manghi Haquin, Dominique Castrillón Correa, Elsa María Cárcamo Vásquez, Héctor Gonzalo Precht Gandarillas, Andrea	Artículo ^ARTICULO	1
2016	Oportunidades de producción semiótica en el aula Manghi Haquin, Dominique Lagos Araya, Pamela Pizarro Barrios, Damaris	Artículo	1
2016	Contraste entre el Currículum Nacional, Texto Escolar y las decisiones del profesor en el aula Haas Prieto, Valentina Molina, María Elisa Bravo Sepúlveda, Jimena Manghi Haquin, Dominique	Artículo ^ARTICULO	1
2019	“Atrapar”, representación de la experiencia en narraciones de niños con discapacidad intelectual Manghi Haquin, Dominique Otárola Cornejo, Fabiola Godoy, Gerardo Aranda Godoy, Isabel	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 03-Nov-2024