Gil Madrona, Pedro

Doctor/a por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis Diseño y evaluación de un modelo de evaluación, del curriculum de maestro especialista en educación física en la Escuela de Magisterio de Albacete (1997) que ha recibido 1 cita.

Universidad de Castilla-La Mancha EDUCACIÓN DEPORTE

Didáctica de la Expresión Corporal

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EDUCACIÓN 427
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2018 56
2017 60
2016 32
2015 21
2014 21
2013 11
2012 14
2011 12
2010 5
2009 4
2008 7
2007 0
2006 0
2005 0
2004 0
2003 1
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2018 3 54
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2016 9 80
2015 8 27
2014 5 29
2013 9 18
2012 6 74
2011 7 9
2010 1 19
2009 4 3
2008 5 88
2007 7 37
2006 8 21
2005 4 16
2004 3 10
2003 19 48
2002 9 2
2001 8 6
1999 10 6
1997 6 1
1998 4 0
2000 3 0
2023 3 0
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47 Capítulo de libro 15
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Artículo 12
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2016 La Contribución de los Juegos Cooperativos a la Mejora Psicomotriz en Niños de Educación Infantil
Artículo ARTICULO 11
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Artículo ARTICULO 11
2015 Emociones auto-percibidas en las clases de educación física en primaria
Artículo 11
2003 La psicomotricidad
Libro 11
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Artículo 9
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Artículo ARTICULO 9
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Artículo ARTICULO 9
2018 Estilos de aprendizaje y evaluación formativa
Artículo ARTICULO 8
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Artículo 8
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Artículo ARTICULO 8
2006 La educación física en su contribución al proceso formativo de la Educación Infantil
Artículo 7
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Artículo 7
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2010 El profesorado de educación física ante la inmigración
Artículo ARTICULO 7
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Artículo 7
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Artículo 7
2019 La dificultad de la implementación de una enseñanza por competencias en España
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2008 Diseño y aplicación del modelo compresivo de los deportes en el "floorball" como instrumento de formación del profesorado
Artículo ARTICULO 7
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Libro 5
2003 Diseño y desarrollo curricular en educación física y Educación Infantil
Libro 5
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Libro 5
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Artículo ARTICULO 5
2003 Desarrollo psicomotor en Educación Infantil (de 0 a 6 años)
Libro 5
2019 Habits and behaviours related to the health in adolescents during their leisure time
Artículo ARTICULO 5
2010 Educación Física Intercultural, motivación y prejuicio racial
Artículo ARTICULO 5
2007 La psicomotricidad
Libro 5
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Libro 5
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Artículo ARTICULO 4
2017 Validación del cuestionario
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2019 Percepción afectiva del alumnado en educación física primaria en la provincia de Alicante
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2008 La educación física y los deportes
Libro 3
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2001 Los intereses curriculares de los alumnos/as y de los padres/madres de educación primaria y secundaria
Artículo 2
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2007 La psicomotricidad
Libro 1
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Artículo ARTICULO 1
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Artículo 1
2016 Didáctica de la educación física en educación infantil
Libro 1
2020 Diferencias en el tiempo de actividad física en juegos motores con y sin material
Artículo ARTICULO 1
2021 Diagnóstico Afectivo Autopercibido por el Alumnado en las Clases de Educación Física
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Capítulo 1
2019 El flashmob como propuesta educativa. El caso de la facultad de educación de Albacete
Artículo ARTICULO 1
2003 La psicomotricidad
Libro 1
2013 Las competencias y el modelo de formación de los maestros y maestras de Educación Infantil
Capítulo 1
2003 La Educación Física en el acto didáctico de la Educación Infantil desde la perspectiva de la Uniersidad, los jardines de la infancia y los Colegios de Infantil y primaria.
Artículo 1
2011 La competencia de aprender a aprender en Educación Física
Capítulo 1
2016 El legado cultural de los juegos populares y tradicionales. Su incorporación como recurso didáctico en Educación Física
Capítulo 1
2007 Actitud y contexto ante los quehaceres escolares
Artículo ARTICULO 1
2002 La construcción del saber profesional
Capítulo 1
2004 Una experiencia colaborativa
Artículo 1
2022 Attitudes Towards Gender Equality in Soccer in the School Context in Spain (EAIGFU)
Artículo ARTICULO 1
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Libro 1
2004 Una experiencia interdisciplinar desde el área de Educación Física
Artículo 1
2006 Abordar y ofrecer la motricidad en programas de alta calidad para los niños pequeños
Artículo 1
2004 Metodología de la educación física en la actuación didáctica en educación infantil
Libro 1
2013 La satisfacción corporal y su rol en las relaciones sociales
Artículo 1

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