2015 |
La colaboración interinstitucional como respuesta al desafío de la inclusión socioeducativa
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Artículo
ARTICULO
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47 |
2008 |
Escuela, educación y territorio
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Artículo
ARTICULO
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30 |
2012 |
La incidencia del contexto interno docente en la aparición del síndrome del quemado en el trabajo en profesionales de la enseñanza
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Artículo
ARTICULO
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20 |
2013 |
La gobernanza de redes socioeducativas
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Artículo
ARTICULO
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17 |
2016 |
Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples
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Artículo
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14 |
2015 |
Evaluando la salud laboral de los docentes de centros concertados
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2008 |
Asesoramiento y desarrollo de redes socioeducativas locales: funciones y metodología
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Artículo
ARTICULO
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12 |
2007 |
La organización en red como respuesta a las necesidades socioeducativas de una comunidad
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Artículo
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8 |
2014 |
Daños no intencionados en la escuela
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2011 |
Fracaso escolar y tránsito de los jóvenes hacia la vida adulta
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2007 |
Educación, territorio y desarrollo comunitario
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Artículo
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7 |
2013 |
Refuerzo escolar e inclusión educativa
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2007 |
Educació, territori i desenvolupament comunitari
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2018 |
Tejiendo los hilos del éxito escolar. Hacia un modelo interconectado para impulsar el éxito de nuestros estudiantes
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Artículo
ARTICULO
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7 |
2008 |
Redes socioeducativas locales y desarrollo comunitario. Introducción
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2016 |
Resultados del Observatorio Transición Escuela-Trabajo y monitoreo de la red socioeducativa de Sant Vicenç Dels Horts para el éxito escolar y el empoderamiento de los jóvenes
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2016 |
Asesoramiento al programa CaixaProinfancia; evaluación del cambio hacia un modelo de acción socioeducativa
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2007 |
La construcción social del burnout en la profesión docente
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Artículo
ARTICULO
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6 |
2018 |
Redes de acción socioeducativa contra la pobreza infantil. Evaluación de la percepción de impacto del programa CaixaProinfancia
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2018 |
Educació i pobresa infantil
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Artículo
ARTICULO
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5 |
2019 |
Individuo, familia, escuela y comunidad
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2014 |
Los sistemas de autorregulación ética en las organizaciones no gubernamentales (ONG)
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2000 |
Educación social y escuela
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Artículo
ARTICULO
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4 |
2020 |
Liderazgo pedagógico y liderazgo ético
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Artículo
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4 |
2015 |
Èxit escolar i coresponsabilitat educativa
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2015 |
Acción socioeducativa en red con la infancia y adolescencia en situación de pobreza
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Artículo
ARTICULO
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3 |
2017 |
Evaluación del bienestar y la salud de los docentes en centros concertados
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Artículo
ARTICULO
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2 |
1991 |
Com organitzar i gestionar una entitat
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Libro
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2 |
1992 |
Cómo organizar y gestionar una entidad de animación sociocultural
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Libro
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2 |
2018 |
Educación y pobreza infantil
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Artículo
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2 |
2013 |
Adolescentes en riesgo o especial vulnerabilidad. Buenas prácticas socioeducativas desde y con el sistema educativo en Cataluña
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Capítulo
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2 |
2011 |
Fracàs escolar i trànsit dels joves cap a la vida adulta
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Artículo
ARTICULO
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2 |
2018 |
Desarrollo y validación del cuestionario sobre condicionantes de éxito escolar en alumnos de secundaria
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2009 |
Proyectos educativos comunitarios
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2022 |
Educació social, educació i democràcia des de la teoria del posicionament social
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2023 |
¿Es la dirección escolar un trabajo apasionante? Evaluación de la pasión en directivos de Chile y Cataluña
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2023 |
La evaluación de la vulnerabilidad social en el contexto iberoamericano
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2005 |
Final d'ESO
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Artículo
ARTICULO
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1 |
2007 |
La escuela orientadora
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Libro
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1 |