Revisión de estudios de la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HAD) en muestras españolas
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 494-503
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15 |
Ciberbullying en adolescentes y jóvenes del País Vasco : cambios con la edad
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 1069-1076
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9 |
Consumo de alcohol, tabaco, cannabis y otras drogas en la adolescencia : efectos de la familia y peligro del barrio
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 1000-1007
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9 |
Deberes escolares y rendimiento académico en Educación Primaria
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 562-569
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8 |
Aceptación-rechazo parental y perfiles de victimización y agresión en situaciones de bullying
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 600-606
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7 |
Los estilos educativos paternos y maternos en la adolescencia y su relación con la resilencia, el apego y la implicación en acoso escolar
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 979-989
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6 |
Un modelo social cognitivo de intenciones emprendedoras en estudiantes universitarios
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 243-259
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5 |
Rendimiento escolar y actitudes personales y de responsabilidad social en el alumnado preadolescente
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 990-999
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5 |
Predictores familiares de la violencia filio-parental : el papel de la disciplina familiar
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 615-625
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5 |
Análisis de las relaciones entre la motivación, el clima motivacional y la ansiedad competitiva en jóvenes jugadores de equipo mediante una red Bayesiana
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 355-366
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4 |
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Percepciones Académicas para la evaluación de las expectativas de los estudiantes de primer año en Enseñanza Superior
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 280-289
|
4 |
Development of a support needs assessment scale for children and adolescents with intellectual disabilities
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 137-144
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4 |
Detección de problemas de salud mental en un grupo especialmente vulnerable : niños y adolescentes en acogimiento residencial
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 472-480
|
4 |
Los estilos y estrategias de afrontamiento y su relación con el bienestar personal en una muestra de adolescentes
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 226-233
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4 |
Clima y satisfacción laboral en el contexto universitario
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 658-666
|
3 |
Diferencias transculturales en bienestar subjetivo : México y España
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 199-206
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3 |
Victimización en la escuela : relación de la crianza y variables funcionales-disfuncionales del desarrollo
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 849-858
|
3 |
La influencia de las diferencias entre el padre y la madre sobre el ajuste adolescente
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 367-377
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3 |
Resiliencia en cuidadores familiares de personas mayores dependientes
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 19-27
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3 |
Los futuros docentes y su actitud hacia la inclusión de personas con discapacidad. Una perspectiva de género
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 155-171
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3 |
Satisfacción laboral de los profesionales sanitarios de un Hospital Universitario : análisis general y categorías laborales
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 645-650
|
3 |
Differential effectiveness of two anxiety induction procedures in youth and older adult populations
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 28-36
|
3 |
Updating executive function and performance in reading comprehension and problem solving
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 298-309
|
2 |
A multi-factor model of panic disorder : Results of a preliminary study integrating the role of perfectionism, stress, physiological anxiety and anxiety sensitivity
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 481-487
|
2 |
Career choice in engin students : its relationship with motiv., satisf. and the dev. of profes. plan
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 268-279
|
2 |
Adaptation and psychometric properties of the SBI-U scale for Academic Burnout in university students
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 290-297
|
2 |
Consecuencias del abuso sexual infantil : una revisión de las variables intervinientes
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 552-561
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2 |
Desarrollo de una herramienta para la evaluación de la calidad percibida en los centros de atención infantil temprana
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 127-136
|
2 |
Obsessive-compulsive disorder in the perinatal period : epidemiology, phenomenology, pathogenesis, and treatment
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 1-7
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2 |
Efectos de la valencia y la dirección causal en el procesamiento de inferencias : evidencia mediante una tarea de decisión léxica
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 677-686
|
2 |
Efectos de la actividad física sobre las funciones ejecutivas en una muestra de adolescentes
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 962-971
|
2 |
El impacto emocional del incivismo laboral y el abuso verbal en el trabajo : influencia de la recuperación diaria
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 190-198
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2 |
Efecto del Clima Psicosocial del Grupo y de la Personalidad en el Síndrome de Quemado en el Trabajo de los docentes
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 651-657
|
2 |
Walking as physical exercise in Fibromyalgia : an elicitation study from the Theory of Planned Behavior
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 433-446
|
2 |
Is there a relationship between positive affect and quality of life in colorectal cancer patients?
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 404-413
|
2 |
Fomentando empleados "engaged" : el rol del líder y de la autoeficacia
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 636-644
|
2 |
Positive Psychological Functioning : evidence for a new construct and its measurement
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 45-54
|
2 |
Group cognitive-behavioral therapy for insomnia : a meta-analysis
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 8-18
|
1 |
Ansiedad, depresión y malestar emocional en los profesionales sanitarios de las Unidades de Cuidados Intensivos
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 743-750
|
1 |
Validez estructural de un cuestionario para medir comportamientos eficaces en los equipos de trabajo
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 667-676
|
1 |
Examining the predictive role of self-compassion on flourishing in Turkish university students
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 802-807
|
1 |
Supporting people with Autism Spectrum Dis. in leisure time : impact of an Univ. Vol. Program, and rel. factors
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 145-154
|
1 |
Early development of executive functions : a differential study
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 607-614
|
1 |
Evaluating the Credibility of Statements Given by Persons With Intellectual Disability
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 338-344
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1 |
Psychometric properties and Factor structure of the BRCS in an elderly Spanish sample
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 1030-1034
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1 |
Un análisis crítico del concepto de resiliencia en psicología
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 751-758
|
1 |
Spanish Adaptation of the Working Alliance Inventory (WAI). Psychometric properties of the patient and therapist forms (WAI-P and WAI-T)
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 524-533
|
1 |
The relationship between attachment styles and internalizing or externalizing symptoms in clinical and nonclinical adolescents
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 422-432
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1 |
Influencia de perfiles de personalidad lógicos y no estructurados en la elaboración de diseños creativos
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 1062-1068
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1 |
Positividad y afrontamiento en pacientes con trastorno adaptativo
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 462-471
|
1 |
Convergent validity of the measures of attention and impulsivity in the Trees : simple Visual Discrimination Test (DiViSA-UAM)
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 74-83
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1 |
A self-report questionnaire on reading-writing difficulties for adults
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 109-119
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1 |
Still seeking for an explanation of the Sequential Compatibility Effect
(2015)
Vol. 31
Núm. 2
Pág. 687-696
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1 |
Afrontamiento de problemas de salud en personas muy mayores
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 1008-1017
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1 |
Intervención psicológica grupal, basada en la aceptación y el entrenamiento en comunicación, con familiares de personas con trastorno mental grave
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 759-772
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1 |
Social support during childhood cancer treatment enhances quality of life at survival
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 808-817
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1 |
Estado de ánimo y memoria autobiográfica : efectos sobre la intensidad de los recuerdos escolares
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 1035-1043
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1 |
Efectos psicológicos de la práctica del Método Pilates en una muestra universitaria
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 916-920
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1 |
Edad, escolarización y tareas de Fluencia Verbal para el screening de pacientes con Enfermedad de Alzheimer
(2015)
Vol. 31
Núm. 3
Pág. 773-781
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1 |
Usos y tendencias adictivas de una muestra de estudiantes universitarios españoles a la red social Tuenti : la actitud positiva hacia la presencia de la madre en la red como factor protector
(2015)
Vol. 31
Núm. 1
Pág. 260-267
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