Lenguaje, poder y pedagogía (2002) Cummins, Jim
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Ámbito Citas EDUCACION 63 FILOLOGIAS 17 LINGUISTICA 11 PSICOLOGIA 7 SOCIOLOGIA 4 FILOLOGIA HISPANICA 3 FILOLOGIA MODERNA 1 DEPORTE 3 ESTUDIOS SOBRE AMERICA LATINA 1 TRABAJO SOCIAL 1 ANTROPOLOGIA 1 HISTORIA 2 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1
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Determinants of Grade Repetition in Spain. Analysis of Cognitive and Socio-Economic, Mediated by Ethnic Factors Vol. 13 Núm. 1 Pág. 63-85 ARTICULO | 2024 | International Journal of Educational Psychology |
Duran Bonavila, Silvia
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Nandi, Anik
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Design and validation of a tool to evaluate CLIL in Physical Education sessions Núm. 37 Pág. 193-210 ARTICULO | 2022 | Porta Linguarum |
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Competencias narrativas de alumnos sordos y oyentes en contextos bilingües de España e Italia Vol. 21 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | Ocnos |
Gutiérrez Cáceres, Rafaela
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La apropiación del sistema de escritura en lenguas indígenas por niños y niñas en contextos de plurilingüismo. Estado de la cuestión Núm. 35 Pág. 121-143 | 2022 | Revista CPU-e |
Pérez López, María Soledad
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Arroyo González, María José
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Perceptions of linguistically responsive teaching in language specialist teachers and mainstream teachers Núm. 35 Pág. 25-41 ARTICULO | 2021 | Porta Linguarum |
Rodríguez-Izquierdo, Rosa M.
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Bolarín Martínez, María José
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Enseñanza de vocabulario en inglés a estudiantes de educación superior técnico profesional. Lengua de señas chilena como estrategia multimodal Vol. 14 Núm. 1 Pág. 99-122 | 2021 | Latin American Journal of Content & Language Integrated Learning |
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El reto de la didáctica de la lengua académica Núm. 34 Pág. 221-260 ARTICULO | 2021 | Tejuelo |
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Developing Intercultural Communicative Competence in an Haitian Creole language acquisition program in Chile Vol. 25 Núm. 1 Pág. 155-169 | 2020 | Íkala |
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Ramos, Francisco
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