Enseñanza virtual para la innovación universitaria (2003) Cebrián de la Serna, Manuel
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Ámbito Citas EDUCACION 70 MULTIDISCIPLINAR 6 COMUNICACION 7 TRABAJO SOCIAL 1 PSICOLOGIA 2 DEPORTE 2 ENFERMERIA 1 SOCIOLOGIA 1 HISTORIA GENERAL Y ESPECIALIZADA 1 DERECHO DEL TRABAJO 1 ECONOMIA 1 DERECHO 1 HISTORIA 1 - Número de reseñas: 1 reseña/s
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Plataforma Chamilo y el sistema de gestión de aprendizaje en los estudiantes de las carreras tecnicas de Cenfotec de la UNHEVAL– Huánuco 2015 Vol. 9 Núm. 1 Pág. 37-45 | 2023 | Revista Identidad |
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Utilización de un aula multimedia con conexión a Laboratorios de Hemodinámica para la formación práctica integral del estudiante de Medicina en el área de Cardiología Vol. 11 Núm. 1 Pág. 53-63 ARTICULO | 2022 | Revista de innovación y buenas prácticas docentes |
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Mazuelos Bellido, Francisco
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Flipped Classroom Vol. 11 Núm. 2 Pág. 38-48 ARTICULO | 2022 | Revista de innovación y buenas prácticas docentes |
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Actitudes de los profesores de ciencias naturales y ciencias sociales hacia la enseñanza de competencias de consulta en línea y sus factores de fondo en el uso del internet Vol. 27 Núm. 0 Pág. 17-18 ARTICULO | 2021 | Ciencia & Educação |
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La innovación educativa en los centros educativos Vol. 6 Núm. 6 Pág. 695-712 ARTICULO | 2021 | Polo del Conocimiento |
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Asistencia a clase virtual en directo como factor de éxito académico en estudios de posgrado a distancia Vol. 9 Núm. 1 Pág. 17-32 | 2021 | Revista Virtu@lmente |
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Enseñanza virtual en tiempos de pandemia Vol. 27 Núm. 3 Pág. 428-440 | 2021 | Revista de ciencias sociales |
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La relación docente – estudiante como desafío pendiente en la educación superior Vol. 7 Núm. 3 Pág. 877-902 | 2021 | Dominio de las Ciencias |
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Un Acercamiento a la Enseñanza Universitaria Vol. 12 Núm. 1 Pág. 5 | 2021 | Revista científica de la Facultad de Filosofía |
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Virtual environments of teaching learning for training in experimental techniques. Innovation in multidisciplinary groups Vol. 5 Núm. 3 Pág. 27-40 | 2021 | Advances in Building Education |
Sáez Pérez, María Paz
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Propuesta metodológica para la integración didáctica de la realidad aumentada en Educación Infantil Vol. 9 Núm. 1 Pág. 170-187 ARTICULO | 2020 | EDMETIC |
Villalustre Martínez, Lourdes
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La formación profesional a distancia Núm. 17 Pág. 5-31 ARTICULO | 2020 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Usach Pérez, Iris
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Programa de alfabetización tecnológica para los estudiantes universitarios Vol. 5 Núm. 1 Pág. 477-499 ARTICULO | 2020 | Polo del Conocimiento |
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La didáctica digital pre-pandémica. Punto de partida para una transformación educativa en la enseñanza superior Vol. 13 Núm. 0 Pág. 5-16 ARTICULO | 2020 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
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El trabajo cooperativo como instrumento para construir la educación patrimonial. Vol. 35 Núm. 1 Pág. 51-65 ARTICULO | 2020 | Ensayos |
Molina Torres, María Pilar
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Ambientes Virtuales de Aprendizaje Núm. 27 Pág. 215-240 ARTICULO | 2019 | Prospectiva |
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La modelación como método del conocimiento científico en las ciencias sociales. El caso del modelo cubano de televisión local Vol. 9 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2019 | Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales |
Herrera Barreda, Dagmar
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Ausencia de habilidades gerenciales para una cultura de innovación universitaria en instituciones de Colombia y Venezuela Vol. 21 Núm. 36 Pág. 8-35 | 2019 | Universidad & Empresa |
Donawa Torres, Zoraima
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Estrategias de aprendizaje en la educación a distancia Vol. 7 Núm. 14 Pág. 199-214 ARTICULO | 2019 | Revista de Investigación en Tecnologías de la Información |
Miramontes Arteaga, Ma. Antonia
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Teaching Contemporary Art From a Gender Perspective and Mindfulness Practice Pág. 100-111 | 2019 | Innovación y tecnología en contextos educativos |
Caro, María
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Los entornos virtuales Vol. 6 Núm. 3 Pág. 26-42 ARTICULO | 2017 | 3 c TIC |
Cando Zumba, Ana del Rocío
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El uso del blog como herramienta de innovación y mejora de la docencia universitaria Vol. 20 Núm. 3 Pág. 659-686 ARTICULO | 2016 | Profesorado |
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Amorocho Pérez, Amanda Patricia
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Marín Díaz, Verónica
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Gutiérrez Herrera, Jaime Andrés
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Desarrollo de un instrumento didáctico para la evaluación de cursos universitarios en red Núm. 75 Pág. 87-99 ARTICULO | 2011 | Investigación en la escuela |
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Percepción de los estudiantes y profesores sobre el uso de las TIC en los procesos de cambio e innovación en la enseñanza superior Núm. 29 Pág. 273-290 ARTICULO | 2011 | Aloma |
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