El e-learning en el siglo XXI (2005) Esteve Zarazaga, José Manuel Fuentes Calle, Alicia Anderson, Terry Garrison, D. Randy
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Ámbito Citas EDUCACION 88 COMUNICACION 10 FILOLOGIA HISPANICA 3 SOCIOLOGIA 3 DERECHO MULTIDISCIPLINAR 2 ANTROPOLOGIA 2 PSICOLOGIA 4 FILOLOGIAS 3 FILOLOGIA MODERNA 1 ECONOMIA 2 MULTIDISCIPLINAR 1 DERECHO 2 DOCUMENTACION 1 FILOSOFIA 1 LINGUISTICA 1
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Romero Alonso, Rosa Eliana
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Anzola, Juan J.
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| Foreign Language Instructors’ Professional Development in Times of Crisis Vol. 28 Núm. 1 Pág. 13-29 ARTICULO | 2023 | Íkala |
Bailey, Angela C
Corrales, Kathleen A.
Reyes, Lourdes
Rosado Mendinueta, Nayibe
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| Nuevas perspectivas en la formación del profesorado en competencias digitales Vol. 75 Núm. 4 Pág. 11-30 ARTICULO | 2023 | Bordón |
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| Presencia social, sincronía y personalización Núm. 25 Pág. 177-208 ARTICULO | 2023 | adComunica |
Castro Sánchez, Mariángeles
Beccaria, María Cecilia
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| Los foros virtuales Vol. 4 Núm. 1 Pág. 134 | 2023 | Latam |
Moreno Anota, Zoila Elena
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| Teorías y modelos de la interacción y la comunicación para espacios educativos a distancia Vol. 21 Núm. 43 Pág. 197-217 | 2022 | Revista Espiga |
Ulloa Brenes, Gilbert
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| La formación virtual en tiempos de COVID-19. ¿Qué hemos aprendido? Núm. 17 Pág. 14-26 ARTICULO | 2022 | IJERI |
Cabero Almenara, Julio
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| Cenários híbridos de aprendizagem e a configuração de comunidades virtuais no ensino superior Núm. 58 Pág. 2 ARTICULO | 2022 | Sinéctica |
Moreira, José António
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| Hacia la enseñanza en línea. Estudio mixto de una reestructuración metodológica en pandemia Vol. 11 Núm. 2 Pág. 21-37 ARTICULO | 2022 | Campus Virtuales |
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| Didáctica a distancia, comunicación y afectividad Núm. 118 Pág. 219-235 ARTICULO | 2022 | Rassegna iberistica |
Fernández Domínguez, Pablo
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| Blended Learning and Reverse Reading Methodologies in the Literature Classroom Núm. 36 Pág. 97-126 ARTICULO | 2022 | Tejuelo |
Casas Janices, Ana
López, Teresa
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| Co-evaluación formativa para el aprendizaje en línea Vol. 8 Núm. 14 Pág. 11 ARTICULO | 2022 | Trayectorias Universitarias |
Verdún, Noelia
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| Determinantes de la didáctica en la comunicación educativa virtual de la Educación Superior, contexto COVID-19 Vol. 9 Núm. 1 Pág. 52-60 | 2022 | Espergesia |
Morales Rodríguez, Jacobo Clemente
Vélez Jiménez, Dolores
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| Digitalización de una escuela de turismo para garantizar su viabilidad tras la Covid-19 Núm. 27 Pág. 9-34 ARTICULO | 2021 | RIO |
Santos González, Diego
Travé Molero, Raúl
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| Y el COVID-19 transformó al sistema educativo Núm. 15 Pág. 218-228 ARTICULO | 2021 | IJERI |
Cabero Almenara, Julio
Valencia Ortiz, Rubicelia
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| Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje con base en los postulados de la programación neurolingüística Vol. 2 Núm. 1 Pág. 43-59 | 2021 | EducaT |
Gamboa Mora, María Cristina
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García-de-Pereda-Notario, C. M
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Paredes Labra, Joaquín
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| M-Learning en niveles iniciales, rasgos didácticos de las APPS educativas Vol. 9 Núm. 1 Pág. 17-27 ARTICULO | 2020 | Campus Virtuales |
Fombona Cadavieco, Javier
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Díaz Barriga, Frida
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Salazar Estrada, Maribel
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Hernández Rojas, Gerardo
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| A Critical look at Educational Technology from a Distance Education Perspective Núm. 37 Pág. 208-229 ARTICULO | 2020 | Digital Education Review |
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Oramas, Aarom
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| Educación en tiempos de pandemia Vol. 22 Núm. 0 Pág. 17-21 | 2020 | Innovaciones educativas |
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Morales Salas, Rubi Estela
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| Pedagogical scenarios enriched with audiovisual technologies and their impact on the promotion of the learning skills of inmate students in Portugal Núm. 35 Pág. 97-110 ARTICULO | 2019 | Digital Education Review |
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| PRAXIS Vol. 11 Núm. 4 Pág. 381-396 | 2019 | Open Praxis |
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| La enseñanza de las estructuras en el Grado de Arquitectura. Metodología e innovación docente a través de las TIC Vol. 76 Núm. 270 Pág. 353-372 ARTICULO | 2018 | Revista española de pedagogía |
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Hernández Sánchez, Alba María
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| Social presence and virtual collaborative learning processes in higher education Vol. 38 Núm. 3 Pág. 647-680 ARTICULO | 2015 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
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Prendes Espinosa, María Paz
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| Exploración de la interacción colaborativa en educación superior Vol. 26 Núm. 1 Pág. 76-96 ARTICULO | 2015 | Redes |
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| e-learning plataforma del e-Business Núm. 47 Pág. 371-388 ARTICULO | 2014 | Anuario jurídico y económico escurialense |
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| Colaboración y redes sociales en la enseñanza universitaria Núm. 42 Pág. 55-63 ARTICULO | 2014 | Comunicar |
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| Un entorno b-learning para la promoción de la escritura académica de estudiantes universitarios Vol. 19 Núm. 61 Pág. 349-375 | 2014 | Revista mexicana de investigación educativa |
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| Análisis del discurso síncrono y asíncrono en entornos virtuales de aprendizaje universitario Vol. 11 Núm. 2 Pág. 243-256 ARTICULO | 2013 | Revista de investigación en educación |
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| Desarrollo de la competencia argumentativa en foros de discusión en línea Vol. 29 Núm. 3 Pág. 907-916 ARTICULO | 2013 | Anales de psicología |
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| El estudiantado digital como centro de los procesos de enseñanza. Análisis en educación superior ante la emergencia del elearning Vol. 26 Núm. 2 Pág. 255-266 | 2013 | Revista Entornos |
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Cabrera García, Josué
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| El alumno de L2 Núm. 36 Pág. 63-82 ARTICULO | 2013 | Cauce |
Coto Ordás, Víctor
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| Tutoría universitaria Vol. 11 Núm. 2 Pág. 195 ARTICULO | 2013 | REDU |
Dopico Rodríguez, Eduardo
|
| Desarrollo del aprendizaje colaborativo empleando tareas mediadas por foros virtuales Vol. 13 Núm. 2 Pág. 6 ARTICULO | 2013 | Etic@net |
Garibay, María Teresa
Concari, Sonia Beatriz
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García González, Iolanda
|
| CbL-Cálculo Núm. 30 Pág. 6-17 ARTICULO | 2012 | RED |
Silva Quiroz, Juan Eusebio
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Gouveia de Da Mata, Lisset de
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| Moodle y redes sociales Núm. 263 Pág. 39-45 ARTICULO | 2012 | Comunicación y Pedagogía |
Ezeiza Ramos, Ainhoa
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Gallego Arrufat, María Jesús
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| Metodologías que optimizan la comunicación en entornos de aprendizaje virtual Núm. 34 Pág. 163-171 ARTICULO | 2010 | Comunicar |
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Rochera, María José
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Gispert Pastor, Inés de
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| Educación a distancia hoy Vol. 13 Núm. 1 Pág. 73-93 ARTICULO | 2010 | RIED |
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Gutiérrez Santiuste, Elba
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| E-learning como agente de cambio. Diseño pedagógico de un proceso de formación Vol. 11 Núm. 1 Pág. 69-95 ARTICULO | 2010 | Education in the knowledge society (EKS) |
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