Currículo y pandemia (2020) Díaz Barriga, Frida Barrón Tirado, Concepción Revista Electrónica Educare Vol. 24 Pág. 4-0
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Trabajo docente en pandemia Vol. 8 Núm. 15 Pág. 67-97 | 2023 | Voces de la Educación |
Lara Cipriano, Abraham
|
| Desafíos docentes ante los nuevos rumbos de la Educación Superior postpandemia Vol. 21 Núm. 1 Pág. 1 EDITORIAL | 2023 | Mendive |
Cala Peguero, Tania Yakelyn
|
| Nuevas Metodologías para el Desarrollo Lateral en Futuros Profesionales de Educación Inicial: El programa CoRT Vol. 16 Núm. 2 Pág. 297-306 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Calixto Ramirez, Maria Julia
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| Instrumento de evaluación para el desarrollo de cursos en entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje Núm. 79 Pág. 30-45 ARTICULO | 2022 | Edutec |
Trejo González, Hugo
|
| La formación docente en el estado de Chihuahua Vol. 31 Núm. 61 Pág. 89-113 | 2022 | Nóesis |
Cervantes Holguín, Evangelina
Gutiérrez Sandoval, Pavel Roel
Ronquillo Chávez, Cely Celene
|
| El design thinking como metodología para desarrollar el aprendizaje autónomo en estudiantes de escuelas peruanas Núm. 51 Pág. 209-230 | 2022 | Revista San Gregorio |
Ñontol Oyarce, Lupita Mabel
Montenegro Marín, María Roxana
Ruíz Acuña, Hugo Martín
Fernández Otoya, Fiorela Anai
|
| La efectividad del flipped classroom en la satisfacción y formación matemática del estudiantado durante el confinamiento por COVID-19. Estudio de caso Núm. 13 Pág. 18 | 2022 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Cardoso Espinosa, Edgar Oliver
|
| La motricidad humana Vol. 25 Núm. 3 Pág. 438-453 | 2021 | Educare |
Cabrera Álvarez, Lladida
|
| Autismo y covid-19 Vol. 25 Núm. 3 Pág. 454-471 | 2021 | Educare |
Muñoz, Daniel José
|
| Las preguntas que nos estamos haciendo en Investigación y Didáctica de la Química, a año y medio del comienzo de la pandemia Vol. 32 Núm. 4 Pág. 1-5 | 2021 | Educación química |
Ramos Mejía, Aurora
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