Divulgación científica en YouTube y su credibilidad para docentes universitarios (2020) ARTICULO Vizcaíno Verdú, Arantxa Casas Moreno, Patricia de Contreras Pulido, Paloma Educación XX1. Revista de la Facultad de Educación Vol. 23 Núm. 2 Pág. 283-306
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Cisneros Sánchez, María José
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Micaletto Belda, Juan Pablo
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| Los «influencers» y su papel en la educación Vol. 60 Núm. 2 Pág. 377-395 ARTICULO | 2024 | Educar |
Martínez Domingo, José Antonio
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Perdomo, Bexi
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| El desafío de la Competencia Mediática en la educación del pensamiento crítico Vol. 14 Núm. 1 Pág. 53-63 | 2024 | Tsafiqui |
Mellado Moreno, Pedro César
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| Edutubers y enseñanza de las ciencias sociales. Un estudio de casos Vol. 38 Núm. 99 Pág. 261-282 ARTICULO | 2024 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Corrales Serrano, Mario
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Parejo Cuéllar, Macarena
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