University teachers’ training: the Digital Competence (2020) ARTICULO Ruiz Cabezas, Adiela Medina Domínguez, María del Castañar Pérez Navío, Eufrasio Medina Rivilla, Antonio María Pixel-Bit. Revista de medios y educación Núm. 58 Pág. 181-215
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| Evaluación de la Competencia Digital Docente Vol. 26 Núm. 1 Pág. 273-301 ARTICULO | 2023 | Educación XX1 |
García Ruiz, Rosa
Buenestado Fernández, Mariana
Ramírez Montoya, María Soledad
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| Competencia digital, profesorado y educación superior Vol. 16 Núm. 5 Pág. 1-20 | 2023 | Human Review |
Cisneros Barahona, Andrés Santiago
Marqués Molías, Luis
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Uvidia Fassler, María Isabel
Castro Ortiz, Wilson
Villa Yánez, Henry
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| Las nuevas tecnologías y el rendimiento académico Núm. 39 Pág. 2 ARTICULO | 2023 | Zona próxima |
García Segura, Sonia
García Fernández, Cristina María
Gil del Pino, María del Carmen
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| Profesorado universitario Vol. 26 Núm. 1 Pág. 13-25 | 2023 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Ferrando Rodríguez, María Lourdes
Marín Suelves, Diana
Gabarda Méndez, Vicente
Ramón-Llin Mas, Jesús
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| Instrumento para la identificación de competencias digitales docentes Núm. 41 Pág. 27-46 | 2023 | Prisma Social |
Betancur Chicué, Viviana
Gómez Ardila, Sergio Eduardo
Cárdenas, Yiny Paola
Hernández Gómez, Sergio -Andrés
Galindo Cuesta, Jairo Alberto
Cadrazco Suárez, Maryi-Adriana
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| Competencias digitales en profesores de Licenciatura de Educación Física Núm. 49 Pág. 252-259 ARTICULO | 2023 | Retos |
Bernate, Jayson
Fonseca, Ingrid
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| Professor's perception of the use of digital skills and gamification in a Peruvian university Vol. 13 Núm. 2 Pág. 431-445 ARTICULO | 2023 | JOTSE |
Núñez Pacheco, Rosa
Barreda Parra, Aymé
Castro Gutierrez, Eveling Gloria
Turpo Gebera, Osbaldo Washington
Aguaded Gómez, José Ignacio
|
| Retroalimentación dialógica de la asesoría en línea en foros de formación del profesorado Núm. 26 Pág. 9-36 | 2023 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Reyes Angona, Sergio
Cordero Arroyo, Graciela
Rivera Ceseña, Karen Patricia
|
| La Competencia Digital Docente Núm. 68 Pág. 7-41 ARTICULO | 2023 | Pixel-Bit |
Cisneros Barahona, Andrés Santiago
Marqués Molías, Luis
Samaniego Erazo, Nicolay
Mejía Granizo, Catalina Mercedes
|
| Modelo de formación del profesorado universitario Pág. 85-106 | 2023 | Innovación y retos de la educación superior |
Ruiz Cabezas, Adiela
Medina Domínguez, María del Castañar
|
| La competencia digital del profesorado universitario en Iberoamérica Núm. 11 Pág. 177-188 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Ferrando Rodríguez, María Lourdes
Gabarda Méndez, Vicente
Marín Suelves, Diana
|
| Competencia digital de los futuros docentes en una Institución de Educación Superior en el Paraguay Núm. 63 Pág. 159-195 ARTICULO | 2022 | Pixel-Bit |
Cañete Estigarribia, Delia Lucía
Torres Gastelú, Carlos A.
Lagunes Domínguez, Agustín
Gómez García, Melchor
|
| Factores claves en la transformación digital de las organizaciones educativas Vol. 26 Núm. 2 Pág. 75-101 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
López-Gracia, Angela
González Ramírez, Teresa
Pablos Pons, Juan de
|
| Competencias digitales en docentes universitarios de América Latina Vol. 3 Núm. 2 Pág. 2-13 | 2022 | Revista de Investigación Científica y Tecnológica Alpha Centauri |
Salazar Farfán, María del Rosario
Lescano Lopez, Galia Susana
|
| Teachers’ digital competencies in higher education Núm. 19 Pág. 5 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Technology in Higher Education |
Basilotta Gómez-Pablos, Verónica
Matarranz, María
Casado Aranda, Luis Alberto
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| Competencia digital del profesorado universitario: revisión de la literatura. Vol. 22 Núm. 2 Pág. 296-319 ARTICULO | 2022 | Etic@net |
Ferrando Rodríguez, María Lourdes
Marín Suelves, Diana
Gabarda Méndez, Vicente
|
| Evaluación de un programa de formación de profesores universitarios en competencias Vol. 15 Núm. 2 Pág. 41-52 | 2022 | Formación Universitaria |
Ruiz Cabezas, Adiela
Medina Domínguez, María del Castañar
Subia Álava, Adela
Delgado Salazar, Jorge L.
|
| Determinar la necesidad de capacitación en el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones para la formación docente Vol. 6 Núm. 1 Pág. 169-181 | 2021 | 593 Digital Publisher CEIT |
Pinto, Genesis
Plaza, Joamelly
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| El reto de la ciudadanía digital activa en la educación superior europea: análisis del ciberactivismo entre los estudiantes universitarios Vol. 10 Núm. 1 Pág. 118-134 ARTICULO | 2021 | EDMETIC |
Fernández Prados, Juan Sebastián
Lozano Díaz, Antonia
|
| Saberes digitales en el profesorado universitario. Estudio en una escuela mexicana. Vol. 21 Núm. 66 Pág. 4 ARTICULO | 2021 | RED |
Lara Rivera, José Alejandro
Cabero Almenara, Julio
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| Los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y de contenidos del profesorado universitario andaluz sobre las TIC Vol. 7 Núm. 1 Pág. 4-18 ARTICULO | 2021 | Innoeduca |
Jiménez Sabino, María Jesús
Cabero Almenara, Julio
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Cabero Almenara, Julio
Barroso Osuna, Julio Manuel
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Balseca Córdova, Lorena
Orellana Navarrete, Verónica
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| Comparative European DigCompEdu Framework (JRC) and Common Framework for Teaching Digital Competence (INTEF) through expert judgment Vol. 14 Núm. 1 Pág. 10 | 2021 | Texto Livre |
Cabero Almenara, Julio
Gutiérrez Castillo, Juan Jesús
Palacios Rodríguez, Antonio
Barroso Osuna, Julio Manuel
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| Formación del profesorado en la era digital. Nivel de innovación y uso de las TIC según el marco común de referencia de la competencia digital docente Vol. 8 Núm. 1 Pág. 38-53 | 2021 | Revie |
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Martin Párraga, Lorena
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| Covid-19: transformación radical de la digitalización en las instituciones universitarias Vol. 9 Núm. 2 Pág. 25-34 ARTICULO | 2020 | Campus Virtuales |
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