Determinar la necesidad de capacitación en el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones para la formación docente (2021) Pinto, Genesis Plaza, Joamelly 593 Digital Publisher CEIT Vol. 6 Núm. 1 Pág. 169-181
Ver en Dialnet Ver texto

Número de citas: 17 (0.0% autocitas)

Ámbito	Citas	Percentil	Impacto
EDUCACION	6	P89	2.17
MULTIDISCIPLINAR	2	P89	1.39
ECONOMIA	2	P78	1.09

Más Indicadores

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 4

Artículos citantes

Artículo citante	Anualidad	Localización	Autores
Tecnología educativa y aprendizaje significativo Tecnología educativa y aprendizaje significativo Vol. 12 Núm. 1 Pág. 73-100 ^ARTICULO	2025	Revista Científica UISRAEL	Manotoa Labre, Holguer Rolando Pimbo Tibán, Ana Gabriel Tibán Chaza, Susana Yolanda Pinos Miranda, Marco Miranda
Estrategias para la integración de tecnologías en instituciones educativas privadas de Guayaquil-Ecuador Estrategias para la integración de tecnologías en instituciones educativas privadas de Guayaquil-Ecuador Núm. 91 Pág. 207-230 ^ARTICULO	2025	Edutec	Massuh Villavicencio, Carlos Manuel
El Uso de Plataformas de Aprendizaje Virtual en la Educación Básica Post-Pandemia El Uso de Plataformas de Aprendizaje Virtual en la Educación Básica Post-Pandemia Vol. 10 Núm. 1 Pág. 185-200	2025	593 Digital Publisher CEIT	Nuñez Naranjo, Aracelly Amaguaya Torres, Santaigo Tipanluisa Montes, Kleber Montes Simba, Christopher Cacoango Paillacho, Jamington
Superación de profesores de Matemática de preuniversitario para la utilización de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Superación de profesores de Matemática de preuniversitario para la utilización de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Vol. 23 Núm. 4 Pág. 26	2025	Mendive	Treche Llanes, Yamil Meléndez Ruiz, Reinaldo
Formación en TIC durante la preparación inicial de docentes: un estudio comparado en regiones socioeconómicas de Paraguay Formación en TIC durante la preparación inicial de docentes: un estudio comparado en regiones socioeconómicas de Paraguay Vol. 7 Núm. 1 Pág. 59-76	2025	Revista Innova Educación	Cañete Estigarribia, Delia Lucía Castillo Vega, Jose María
Integración formativa con IA en la docencia Integración formativa con IA en la docencia Pág. 238-253	2025	Horizontes educativos emergentes	Hernández Castellanos, Lizbeth Alejandra Lionel Delgado, Catalina Mayela Estrada Figueroa, Ana Lilia
La Necesidad de Capacitación Docente para una Implementación Efectiva de la Tecnología Educativa en el Aula La Necesidad de Capacitación Docente para una Implementación Efectiva de la Tecnología Educativa en el Aula Vol. 8 Núm. 2 Pág. 2347-2367	2024	Ciencia Latina	Blanco Iturralde, Jeanneth Alexandra Rocha Cajas, Jimena Alexandra Rocha Cajas, Elena Paulina Rocha Cajas, María Elizabeth Criollo Llumiquinga, Lucía Jimena
Use of active methodologies with ICT in teacher training Use of active methodologies with ICT in teacher training Vol. 3 Núm. 0 Pág. 702	2024	Salud, Ciencia y Tecnología - Serie de Conferencias	Carranza Alcántar, María del Rocío
Impacto de las tecnologías de la información y comunicación en la educación Impacto de las tecnologías de la información y comunicación en la educación Vol. 5 Núm. 2 Pág. 43	2024	Latam	Patiño Vásquez, Daniel Alexander
Integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Entornos Virtuales de Aprendizaje Integración de Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de Entornos Virtuales de Aprendizaje Vol. 15 Núm. 1 Pág. 418-448	2024	Didasc@lia	Quintero Chávez, Cecilia Trinidad
Liderazgo Escolar Implementado desde la Cátedra de Ciencias Naturales en Bogotá, a Través de las Políticas Educativas Liderazgo Escolar Implementado desde la Cátedra de Ciencias Naturales en Bogotá, a Través de las Políticas Educativas Vol. 8 Núm. 3 Pág. 5553-5566	2024	Ciencia Latina	Peña Archila, Jose Julian Mosqueras Velasco, Gilberto Ortiz Galindo, Viviana Maria Iles Bolaños, Maria Fernanda García Arias, Victoria Eugenia Pérez Pertuz, Johemir
Gamificación mediante la App Inventor como didáctica educativa Gamificación mediante la App Inventor como didáctica educativa Vol. 5 Núm. 5 Pág. 40	2024	Latam	Salas Cedeño, Ruth Catalina Pérez Cando, Carlos Andrés Bernal Bernal, Johana Cristina
El impacto del uso de las TIC y estrategias de enseñanza- aprendizaje en el desarrollo profesional de los docentes de la Unidad Educativa Pablo Neruda El impacto del uso de las TIC y estrategias de enseñanza- aprendizaje en el desarrollo profesional de los docentes de la Unidad Educativa Pablo Neruda Vol. 9 Núm. 6 Pág. 424-437	2024	593 Digital Publisher CEIT	Caillagua Tayo, Kateryn Jácome López, Glenda Martínez Pérez, Odette
Uso de la tecnología en procesos de enseñanza- aprendizaje en las residencias médicas Uso de la tecnología en procesos de enseñanza- aprendizaje en las residencias médicas Núm. 10 Pág. 135-147	2023	Revista Científica ECOCIENCIA	González Alburquerque, Amaira
Integración de las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje Integración de las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje Núm. 0 Pág. 12-12	2023	Revista Cognosis	Cedeño Pincay, Flor María Zambrano Sornoza, Johana María
Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa Rica Uso de recursos didácticos y tecnologías digitales por parte de personas docentes itinerantes en Costa Rica Vol. 24 Núm. 37 Pág. 92-105	2022	Innovaciones educativas	Paniagua Esquivel, Cristina
Diseño de un programa de intervención Diseño de un programa de intervención Núm. 7 Pág. 45-65 ^ARTICULO	2021	Contribuciones a las Ciencias Sociales	Lumeras Soler, María Hernández Prados, María Ángeles Belmonte Almagro, María Luisa

* Último cálculo de métricas Dialnet: 24-Mar-2026